1岁半的女孩可以玩什么游戏，可以推荐一下吗？
爷爷健康育儿 管理员 回复于2022-03-01之前
首先来说，1岁半的孩子是不建议看电视的，对脑发育，语音发育以及眼睛都是有害。
岁半的孩子正是学习阶段，是可以吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期，是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期。孩子们在学习阶段，无论是大动作还是精细动作，都是上手比较快的，这个时候家长一定要细心的陪伴。
这个阶段的孩子，可以适当养成阅读习惯，卫生习惯，专注力习惯。训练小儿学习上、下楼梯。训练上下楼梯时，开始选择的楼梯不要太多层，以便于孩子能够较顺利地上完楼梯，体验到成功的快乐。
美育吉子小姐姐丶 管理员 回复于2022-03-01之前
适合12-16个月宝宝的游戏推荐
- 我的好朋友熊宝宝 布熊玩偶等玩具是小女孩最喜欢的玩具，让它走路、上床睡觉和喂它吃饭，带上它在床上蹦蹦跳跳，这些都有助于宝宝理解语言，还要表演出高兴和悲伤的时刻，这样，宝宝不但能了解感觉与情绪，还能促进想象力的发育。
- 你推我拉 如果宝宝正尝试走路，你可以帮助她利用推和拉的游戏来练习，这中间需要儿童椅或者装满布偶玩具的塑料箱子等，当宝宝抓住其中一边的时候，你就抓住另外一边，让箱子保持稳定，然后慢慢往你的方向拉，鼓励宝宝向前迈步，很快宝宝就能在你轻轻拉的时候开始推，这会让他以后有信心开始独自走路。
- 快乐抬手 这个年龄的宝宝应该可以将双手打开了，但是可能还不一定能自己抬手。所以你要和她一起把她的两只手抬在一起，或是让她抓住你的手朝一起抬。可以和孩子面对面坐在地板上或者让她坐在你的大腿上，一边唱歌一边做手势，技能提高宝宝的语言技能，也鞥踧踖她的手眼协调能力。
- 进阶版躲猫猫 这个年龄的宝宝会喜欢简单的捉迷藏游戏，比如早上起床可以和宝宝轮流躲在床单下面；宝宝洗澡时候就用一块大毛巾藏在下面等。在他躲着的嘶吼，可以轻轻地用手指戳她，问：“这是不是一条腿啊？还是一条胳膊啊？”让她能明白原来某件东西并不是她看不见就不在那儿了。或者在他藏在浴巾里的时候把她抱到另一个房间，等他发现换了地方会非常高兴的。
希望对你有帮助。
小皓瞎玩 管理员 回复于2022-03-01之前
分水果 用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶 玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着;然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。 宝宝学会——认识水果 小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。 推小球 用具：一只小球 玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。 宝宝学会——平衡和手眼协调 小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。 堆堆砌砌剃须膏 用具：剃须膏 玩法：妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中，互相用手槎弄;再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。 宝宝学会——开拓思维 小贴士：妈妈在跟宝宝玩这个游戏前，先把少量的剃须膏放在宝宝的手上，看宝宝是否有过敏反应，如果宝宝感觉不舒服应该停止。 声音谜语 用具：一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。 玩法：妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时，妈妈按动录音机，逐一播放给宝宝听，然后让宝宝说出听到什么声。 宝宝学会——听声音，辨别不同的声音 小贴士：刚开始时，不要选择太相像的两种声音，以免宝宝有挫败感。 玩沙玩水 用具：各种玩沙玩水的工具 玩法：在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，然后在沙子里加进水，看沙子有什么变化。 宝宝学会——知道沙子的特性并能够发挥想象 小贴士：不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制，玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。 响一下、停一下 用具：闹钟 玩法：妈妈先准备一个闹钟;并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。 宝宝学会——快速反应 小贴士：妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。 倒水游戏 用具：水、量杯 玩法：把各种大小的杯子给宝宝;鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。 宝宝学会——手眼协调 小贴士：在指定时间内看宝宝能完成多少的量。 舀豆子 用具：2个小碗、汤匙、各种大小的豆子 玩法：先把各种豆子分类放碗;妈妈拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。 宝宝学会——手眼协调 小贴士：妈妈在这个游戏的时候，请注意不要让宝宝误吞豆子。相关文章 爸爸如何与宝宝玩游戏 鸡蛋小游戏让宝宝认识科学 与宝宝做亲子游戏之浴室
心姐说幼教 管理员 回复于2022-03-01之前
1岁半的女孩可以玩什么游戏，可以推荐一下吗？
很高兴回答你的问题，我是一名幼师，同时也是一位宝妈，好的游戏很多，并且各个年龄段的都有。
针对一岁半的女孩玩的游戏，那我就根据我自己的实际经验来给你推荐吧！
我家二宝也是女孩，现在三岁多，在一岁多的时候，玩过很多的游戏，这些游戏都是根据孩子自身的身体机能和年龄特点来制定的。
我觉得一岁多的孩子，最开心的游戏，应该是和父母一起玩的游戏，就是说与大人一起的互动游戏，这个年龄段的孩子，正是语言与动作发展的最好时期，也是认知世界的一个最重要的时期，所以我们在家里要布置一个适合孩子的环境，安排孩子喜欢的活动。
1岁~1岁9个月的整体特质
一岁半宝宝智力发育进程表
1、粗细动作，这时候宝宝能爬台阶，会爬上小梯子，有目的的扔皮球。宝宝用勺吃东西时仍需要大人的帮助，会用手握笔，握住笔涂涂点点，会拿蜡笔在纸上乱画，会翻书页，能搭起两块方木，用手指握杯，但握的不稳，有倾斜，常常把杯子里的东西撒出来；
2、语言的能力，能认识和指出身体的各部分，能用15-20个字指认，并说出家庭主要成员的称谓；
3、适应周围人物的能力与行为，会告诉大人要大小便，能听指令，帮忙拿东西，会拿凳子让大人坐下，会自己进食，这时父母要有意识的多用语言来指导他的行动，让宝宝把小盆盆端过来、给妈妈拿拖鞋、跟小朋友到外面去玩等，使宝宝建立这种按指示做事的概念，同时也要注意一些否定性词语的学习和使用，让宝宝真正理解有、没有、要、不要、是、不是等概念，并学会用语言正确的表达，这是宝宝逐渐有自我控制的能力，成人在附近时可独自玩耍很久；
4、心理方面，宝宝已经能准确地表示愤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情等情感，喜欢模仿大人的动作，有时好发脾气，扔东西，对陌生人表示新奇。
根据1岁半幼儿的整体特质和智力发育进程表，我推荐给你一些简单又好玩的游戏。
一、图片游戏（我会认，我会说）
1、收集爸爸，妈妈，爷爷，奶奶等家庭成员的照片，教孩子认识上面的成员，并且准确大声地喊出来。
2、认识身体各部位
与孩子玩口鼻眼游戏，让幼儿一手指鼻子，一手放在大人手里，大人拍小孩的手，说出让幼儿指的身体部位，就像我们大人小时候玩的打鼻子眼游戏一样！
3、认识自己的身体
怎么玩：我会跟宝宝面对面，伸出舌头让他模仿，问他：“妈妈在干什么呀？你也一起做好不好？”如果他模仿对了，我就会给他鼓掌，他会越模仿越起劲。
我有时候还会故意做点怪相，比如挥舞两只手，或者遮住自己的脸，让他来模仿，不过宝宝通常会被我逗得大笑。有时候他自己也很爱做怪表情，我会反过来模仿他，他也会特别高兴。
4、买一些成套的各种动物，水果家用物品，交通工具等的图片。一张图上面只能有一个图案。比如，猫就是一只猫上面什么也没有，并且是彩色的。和孩子面对面的将图片上的信息告诉孩子，（一次选5张为宜，慢慢的增加。)一边让孩子看，一边告诉孩子图片上的信息，并让孩子准备地说出来。
玩抽牌游戏巩固练习，抽到哪一张，就让孩子说出哪一张的信息。信息不要太过复杂，只要简单的说明这是什么，并让孩子准确地说出即可。
二、好玩的纸：（我会撕，我会搓）
宝宝这时候最爱撕纸搓纸，给宝宝准备一些废旧报纸，各种海报，或者是不用的书籍等等。让孩子尽情的撕成一块一块的，一条一条的，这样能给孩子带来一种畅快感。家长可以在纸上用笔画上线条或其他的图案（简单一点），让宝宝按照线条来撕。这个游戏可以促进手部肌肉和手指的运用，而且可以激发宝宝的创造力。
三、球类游戏
一岁多的孩子可以锻炼一下他的手部肌肉，玩球游戏，可以锻炼宝宝的手部，而且在拍打球的过程中，可以让宝宝的反应力更加敏捷。
1、投篮
用一个大纸箱当篮子，距离宝宝一定距离，然后像投篮一样把小沙包或小皮球扔进去，然后鼓励宝宝也一起跟着做。等他熟练学会了这个技能以后，就把篮筐挪得远一些，再鼓励孩子把沙包或小皮球扔进篮子里。
如果娃顺利把沙包或小皮球扔进篮子里了，记得给他猛烈地鼓掌，并且鼓励他再试一次。
2、拍球
家长把球拿在手里，让孩子使劲拍，拍掉之后，让孩子再追着拍，孩子会非常高兴，然后让孩子自己捡起来，再递给大人！
四、玩沙游戏，可以让宝宝玩沙土，很多婴幼儿的游乐场所都有沙土可以玩，或者是在家里玩沙土，发挥宝贝的各种创造力。
五、藏猫猫
1、床单、毛巾躲猫猫。
妈妈自己躲到床单下，问孩子“妈妈去哪里了？”并伸出手去逗孩子，然后伸出脑袋大喊：“我找到你啦！”来给孩子惊喜，他绝对会哈哈大笑的。然后换孩子，让孩子用毛巾盖住头，学着妈妈的样子，伸手找妈妈！
2、你藏我找：
这是宝宝最喜欢的游戏之一，随时随地都能玩。宝宝最喜欢躲起来让我去找她，虽然她躲的也不是很高明，经常被我一眼“看穿”，但我还是会假装没有发现她，嘴里碎碎念着，“哎呀，你在哪里呀？妈妈找不到”四处找他。
她会“滴溜滴溜”地转着小眼睛，探出脑门来看我，我就会动作很夸张地抓住她，逗得她笑瘫在地上。而且，她很喜欢反复躲在同一个地方让我抓，一点也不嫌烦。
七、搭积木
怎么玩：妈妈可以自己搭积木，一边示范给孩子：我正在建造一座高高的塔，或者告诉孩子：我现在要把这个绿色的色块放到红色的顶部。
最好玩的部分是“毁掉”你的建筑，我们搭好后可以大声说“倒啦！”，让孩子看到整个建筑是怎么倒掉的。（要做好的心理准备的是，小孩很喜欢毁掉人家的作品，我家的宝宝就是这样，我还没搭完，他就会把建筑弄塌……）
积木搭建的过程，可以帮孩子弄明白因果关系，还能帮孩子发展出优秀的运动技能，为他将来的数学学习打下基础。
八、我会变魔术
培养技能：角色扮演能力、语言能力、模仿能力、精细动作
材料准备：一个用旧了的小包包（化妆包会比较合适），来放东西。我们还需要一张废弃的银行卡、一本旧的支票簿、一小叠白纸和一只空的钱包，也可以放点小梳子进去，但不要选择那些有潜在危险的物品，比如钥匙、硬币、笔和发卡等，这些可能会对孩子造成伤害或者不小心吞咽。
怎么玩：这个游戏特别适合在等待的时间里玩。如果宝宝没耐心等了，你就可以“咻”一下变出这个魔术袋，让宝宝自己摸摸看魔术带里面有什么。当他摸到一个东西的时候，我们就告诉他：“你摸到了梳子！那个是梳头发的。”
九、涂涂画画
怎么玩：把一大堆厚厚的纸贴在地板上或桌子上，让小朋友随便画画吧！从原色开始，给他几种颜色的蜡笔，并告诉他颜色的名字。
插一句哈，请尽量选择可以清洗的蜡笔。我家宝宝差不多也是在十五、六个月的时候，我给他买了套进口蜡笔，他虽然对画画没有概念，但是也在A4纸上涂的很高兴咧。不管孩子涂成什么鬼，我们都要“昧着良心”表扬他们一下哈。
插一句哈，请尽量选择可以清洗的蜡笔。
十、故事大王
材料准备：一个指偶或手偶（也可以拿一个废旧袜子，画上简单的眼睛鼻子来玩）、现在手偶书也挺多的
怎么玩：这个游戏随时随地都可以玩，我们给娃的手上套上指偶，用简短的语言、不同的腔调给孩子讲故事：“嗨，艾米丽！我叫波西，我需要一个鼻子，你有一个？哪里是你的鼻子？哦，知道了，我可以亲一下你的鼻子吗？”
我家宝宝很容易被这样的游戏逗笑，而且他也很快学会了认识身体各个部位。
十一、追泡泡
准备一瓶泡泡水，在空地上给孩子吹泡泡，鼓励他去吹。小孩子们特别喜欢玩泡泡，但是要注意泡泡水会比较滑，尤其是在瓷砖上，所以家里玩的话会容易滑倒。
我一般是在操场上或者草坪上给宝宝玩，我也会自己接住泡泡。