3-4岁宝宝动手能力？

1、会使用简单的工具，尝试更好的驾驭:用剪刀模仿剪直线、弧线；用画笔涂抹、用直线、折线及简单的图形表现简单的事物；

2、有基本的生活自理经验：会独立如厕、能自己穿脱简单的衣服、鞋袜能在父母的指导下尝试整理自己的物品、能比较熟练地使用餐具自己进餐、会自己洗手、擦干涂抹防护油等；

3、能利用所触及到的玩具、材料表达自己的想法。用积木搭建出有空间感的“房子”，用积塑、插片相互拼接并为之命名，会“独出心裁”变化玩具的常规用法……

4、觊觎父母经常使用的、充满“危险”的物件，用榔头、使拖把、拧动各种开关、挖掘沙石、把水灌入瓶瓶罐罐里……这些都是宝宝身心发育良好的表现咕~~(╯﹏╰)

培养孩子的动手能力，是促进大脑发育最有效的方式，而且动手能力强的孩子，生活技能也不会差到哪里去。而三四岁的孩子，正值大脑发育的快速时期，所以家长应该在对孩子的早期教育里，不要忽视培养孩子的动手能力。那么如何培养孩子的动手能力呢，家长们可以从以下几点做起。

动手类游戏

很多家长都知道孩子的动手能力和聪明程度有一定的关系，所以为了锻炼孩子的动手能力，会给孩子选择一些益智手工操作类的游戏。让孩子在玩游戏的过程中，既锻炼孩子的思维逻辑能力，又能提升孩子的动手能力，像乐高、编程机器人类游戏就很受小孩子和家长的喜爱。就拿机器人编程教育来说，它不仅能提高孩子的学习能力，还能提高孩子的动手能力，是个特别不错的选择。所以，我们一定要抓住孩子的思维敏感期，给孩子准备动手类游戏，尽早让孩子从动脑思考加动手操作的真实体验中获得知识，让孩子变的更优秀！

培养绘画的兴趣

画画是孩子对这个世界的一种情绪表达，同时也是他创造力的体现。而且孩子在画画的过程中，可以把自己头脑中抽象的事物通过画笔具体描述出来，孩子的动手能力也得到了一定提升。不过，孩子学画画是一个循序渐进的过程，所以在这期间家人的鼓励和引导就显得很重要了，我们不能因为孩子画不好，还到处在家涂鸦，就打击孩子的积极性，这样反而会束缚了孩子的思想，影响孩子的动手创作能力。

跟大人一起做家务

改变包办式教育，让孩子参与到家务中，既能提高孩子的动手能力，又能培养孩子的责任心。儿童心理学家皮亚杰指出：“儿童最早是通过动作来发展思维的，越喜欢动手越有利于大脑的发育。”而家务，正是被很多家长忽略的一项重要技能。所以家长要学会放手，让孩子适当的动手做些家务，遇到问题自己想办法解决，当他能独立完成这件事时，会让他很有成就感，从而变的更自信。