学生沉迷网络游戏，不写作业，怎么办？

我是一名初中校外辅导老师，在我的教学生涯中，也有很多同学有类似的情况。以前是沉迷于网络游戏，现在手机游戏的兴起，可以让学生更方便的进行游戏，在学校留的作业，学生不敢不写，所以大多数都是应付了事，而在校外辅导员的作业，几乎就是完全不写。

我们也在积极探讨，有没有更好的办法，能够让学生回归正途，目前来看，也只有家庭和学校共同发力，才能够实现这一目标。

如果您是老师，建议您跟家长及时的沟通，把每天的作业，不仅要告诉学生，还要告诉家长，由家长监督同学完成作业。也许家长看不懂高年级孩子的作业，但最起码做没做完还是可以检查的。

如果您是家长，在百忙之中一定要记得监督孩子完成作业，检查孩子作业完成的情况。尽可能的挤压孩子的游戏时间。

由于教学的关系，我也尝试过很多款市面上流行的网络游戏。我认为网络游戏之所以能够吸引孩子，主要有几个方面。

第1个是网络游戏的社交属性。学生身边的同学都在玩，有共同的话题，甚至一起组成团队在玩的时候还会相互配合，一起升级，团队中每个职业缺一不可，能够让孩子在团队中找到存在感。所以我们会发现，再垃圾再简单的游戏，只要有几个小伙伴在一起玩，都很有意思。

第2个是游戏的即时奖励政策。孩子打赢一局，都会获得一定的虚拟币或者物品的奖励。还会开放地市排名，好友排名等等。这样的奖励政策，会让学生获得成就感，满足感，在脑中分泌多巴胺，让身体感觉到兴奋愉悦。自然对别的事情提不起兴趣，更不要说花费大量的精力脑力来做了作业了。

分析了上述原因，作为老师，如果我们也能在学生进步的时候，及时给予他正面的评价，让他获得愉悦感，成就感，也许我们能够把它拉回到学习的状态上来。

作为家长，如果我们能够挤压孩子的游戏时间，让他跟小伙伴们不在一起游戏，级别差距过大，学生在游戏当中获得的满足感逐渐降低，热情逐渐消退，也就对游戏不再感兴趣了。

但不管采用什么办法，一定切记就能对孩子进行打骂，打骂孩子不但于事无补，反而会使孩子离我们更远更叛逆，最终一发不可收拾。