学生家庭作业，家长该不该总是按照老师要求签字

我觉得应该签字。一是让家长通过签字了解孩子的学习情况，二是让孩子通过家长签字心里有个约束，这对双方都有好处。我就曾经接触过好多家长，从来不过问孩子做什么作业，自然孩子的作业也做得乱七八糟。家长千万不要认为签字就是老师偷懒，孩子是需要父母监督的。

学生家庭作业要不要家长签字主要看孩子的学习习惯好不好。

若每次都能认真，整齐的书写作业，家长只需要不定期抽察一下；若学生经常不认真写作业，错误满篇，家长也不一定懂，家长签了字也没用，还不如不签，这样的学生就不是上学的类型；若学生需要逼一下就认真学，成绩也上升了，反之，不逼就不好好学的就需要家在严格监控，培养孩子的良好学习习惯为主。

家长应该签字，而且签字还应该签出水平，尤其是应该有对孩子鼓励的话！

家长在作业本上签字是学校教育与家庭教育的无缝对接。

学生在学校里，教师指导学习，学生互相帮助，学生积极性很高。孩子回家，尤其是小学生，回家玩手机、看电视、打游戏，玩得“忘乎所以”。这个时候加强管理，就达到无缝对接，避免了5+2＝0的现象，避免了“放学真空”的现象。

家长签字可以对孩子以鼓励，让孩子的偶然行为固化为良好习惯。

孩子回家写作业，如果写得很好，家长鼓励一下，孩子的积极性更高，明天会写得更好。这样一天又一天，孩子就养成了良好的学习习惯，终身受益。“你真棒”“写得很好”“很认真”。

综上所述，家长在家庭作业签字，是陪伴；是督促；是行为习惯的培养；是孩子走向成功的基础和保障！

家长给学生作业签字，说到底是对自己的孩子负责，不要以为是老师或者学校强加给自己的事情。给学生作业签字，一方面可以自己监督孩子写作业的实际情况，也可以了解孩子当日在学校的知识掌握情况，也好随时补救知识漏洞；另一方面可以配合老师的工作，督促孩子完成相应的作业，巩固所学知识，这是双赢的事情。尤其是小学生，家长更应该做好配合。

该签字。

新课是学校里老师教的，而作业大多是在家庭完成的，父母有监督、辅导的义务，起码都看看孩子写得字怎么样，工整不工整，有没有一个端正的态度。

看完这些后，顺便就把字给签了。

目前，很多父母把教育孩子的大任全部交给学校，是不对的；孩子学不好，品行不好把责任推给学校的想法也是错误的。

孩子在学校只有7个小时，在家呆17个小时，所以孩子的品行、性格、学习大部分需要父母来帮助完成，签个字儿又能算什么呢？

是不是啊？

我觉得家长有必要在孩子的作业本上签字。可能对于很多家长而言，确实是一件难做的事，甚至也有家长不想签字。原因很简单，首先是一些家长文化程度不高，辅导不了孩子的学习，要是贸然在孩子的作业上签了字，如果孩子的错误过多，会让老师生气，他们希望不签字最好；再就是一些家长整天忙于上班，甚至加班，他们没有太多时间，光是签个字倒简单，但必须要检查，并让孩子改错，可家长们没有太多时间，往往来不及给孩子签字，同时还整天牵挂于心，有些时候等家长下班回家孩子已经入睡，这样的签字就失去了意义，因此，他们也不希望签字；再就是有些家长在管理孩子的过程中过于懒散，听之任之，这样不负责任的家长大有人在，当然，他们最不愿意在孩子的作业本上签字。

这三种情况的家长，前两种家长是值得肯定的，至少他们对孩子是很负责的，只不过处于各种原因和限制，实在无法做到签字，或者无法做到更好地辅导孩子。第三种情况的家长就不值得肯定了。而老师要求家长签字也是针对类似不负责，让孩子自生自灭，不管不问的家长才做出这样的安排。光是针对一部分家长要求签字，老师也做不出来。同时老师也考虑到每个孩子都是需要管理的，如果管理不到位，有疏忽都会造成孩子的学习出现问题。于是要求全部签字也是合情合理的。

其实，家长在孩子的作业本上签字有很多好处，简单说表现在以下几方面:一是让孩子每天按时完成作业，养成良好的习惯；二是让孩子及时发现错误，及时改正错误；三是孩子写完作业家长在签字既是一种陪伴，也是负责任的表现。

总之，孩子是自己的，孩子的学习是家庭的重要组成部分，我们没有不可推卸的责任，孩子的未来需要老师、家长和学生共同实现。哪一个环节出现问题都可能影响孩子的一生。当然，每个家庭有每个家庭的不同，即便是困难重重我们也尽力克服，为了孩子，即便是做出更大的牺牲也是值得的。

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我会签字。如果有空，我还会检查，有错误，我会和孩子一起研究。我觉得，作为家长，这是我能做的，也是我应该做的，至少现在如此。未来也许有一天，我在学业上帮不了她任何东西，甚至她也不想我在旁边陪着。那我就默默走开，但至少希望，留给她一些好习惯。

如果只是单纯的签个字，简单看一下孩子的作业，比如字写的如何，我认为可取。倘若压给家长的任务过重，就不好了。

如果有人认为教孩子是老师的任务，这话没错，但教育孩子不仅仅是老师对任务。

如果你固执的认为“签个字都不应该”，那你就将自己完全处于与教师甚至孩子的对立面了，最终伤害的是孩子。

如果你比这更顽固，认为学生就是学生，老师就是老师，家长就是家长，那么你完全有理由拒绝一切“额外”的要求，因为你只是把孩子当成了学生。那么老师也完全有理由请你闭嘴：不要对教育指手画脚。

我认为家长应该签字，签字并不只是为了让家长检查孩子作业的正确度，还有就是检查孩子有没有完成作业。我孩子的作业每天我都要检查签字，有一次孩子一个字的笔顺写错了，我没有检查出来，第二天老师批改时就直接打了X号，所以认真负责的老师不会以家长检查完了就完了，老师还要认真批改的

必须明确一点，家长给学生作业签字不等于家长批阅作业，不能代替教师完成批阅作业这一应尽的责任。在这一前提下，家长给作业签字利大于弊。

一、家长签字不能代替教师批阅作业。

批阅作业是教师的责任，而家长既无此责任，有的也无此能力。有的有此能力，也不见得有此时间和精力。社会有分工，术业有专攻。现代社会是高度分工的社会，家长们在各行各业工作。过多代替教师批阅作业，就会影响他们在本职工作上尽心尽力。再说现在的中小学课程，就是拥有大学文凭的家长也未必都能回答得对。即使能解答，每科每题做出正确答案，工作别干了！

二、家长给作业签字好处多多

一是有的孩子抄袭作业应付老师，家长签字的意义之一在于证明“是ta自己做哒，特此证明”。当然实在不会做，用作业帮答题君扫一扫参考一下答案，看懂了会做了，也算独立完成作业。即使老师、家长解题，不也经常这样干吗?为啥只许州官放火，不许百姓点灯?二是加强亲子互动。学习需要点气氛，小一点的孩子自控力差，一个人孤零零写作业，时间一久就坚持不了了。家长默默在旁边做别的事，一会签一门作业，学习过程就有了变化，有了气氛，不那么枯燥乏味了。三是及时鼓励，肯定TA字写得整齐啊，又得到老师评的A或者A+啊，比上次进步啊，做错的题目都已经修改了啊，等等，就会给子女的学习提供源源不断的正强化。

三、家长给作业签字有禁忌

一忌不要火冒三丈，让孩子见父母签字，“伴君如伴虎”。二忌不要越俎代庖，轻易替孩子解答作业难题，让他们形成对家长在作业上的依赖之心。老子讲“为而弗恃”，就是要人受教育者自己去做，不要形成对教育者的依赖性。三是即使给TA讲解，也是点到为止，“开而弗达”（《学记》） ，不要给TA讲最终答案，要让TA觉得是自己得出的答案。这就是“功成弗居”（《道德经》第二章）。喜欢听我瞎掰孔孟老庄教育思想的家长，给个关注(づ ●─● )づ。