教师的继续教育有什么用呢

1、让上面有材料跟上面交代。

2、让上面觉得手下的老师没有无所事事。

3、让手下的老师过的不要太轻松。你说让教师学习新的教育知识？拜托，理论是理论，实际是实际，你天天听着名师的公开课，我保证你不出一个月就不会教书了

教师的继续教育，初衷是好的，让每个教师都树立终身学习观，不断接触新的知识，与时俱进，永不落伍等等。

但在现实中确是把它当成了一种负担，多数教师不想学，因此出现了应付，无所为的态度，小和尚念经有口无心，没有起到什么作用，浪费了时间，浪费了金钱。

现实中进取的教师该学平时会自主的学习，不想学的再逼作用也不大。

不过上级组织学习，最起码你想学不想学，还知道有个约束，有点敬畏感吧。

如果说三五天的培训能提升或者改变一个人，那么试问，辛辛苦苦大学四年不是白读了吗？

比如说什么班班通的使用培训，什么微课培训，什么创客培训，一两天的培训时间，难道你就懂了，你就得心应手了?你也没搞懂的东西，去如何使用，如何传播给学生，这样不就像小学生教小学生一样吗?培训，不是不行，而是真正的培训，要让参训人员学到东西，那么时间必须足够才行，否则没什么鸟用。

试想一下，我们把一个学年的知识在一个周的时间给学生讲完，结果会怎么样呢？哈哈哈，我笑了，我笑所谓的继续教育。一个连开关机都不懂的人，一个星期后你让他当程序员，有这样的人能做到，那便天才也！

教学部认为，随着时间的发展，中小学教师的能力应与时俱进，要吸收和学会新的教学方法，更新教学理念。作为中小学教师，你认为有这个必要吗？

在继续教育中，你认为任课教师所讲对你有帮助吗？如果没有，为什么不提建议？

你认为继续教育应给你们传授些什么东西？

你认为继续教育没有任何作用，是继续教育不应该进行还是所讲内容没用？或者是，无论老师讲什么，对你来说都没有用？

教师的继续教育，真的能提升教师的，教学水平吗？

现在的教师继续教育都搞远程培训，要求教师挂机看视频。多数教师都是打开手机，让视频在线播。自己该干嘛干嘛。既浪费大量时间，增加教师负担。一点成效都没有。反而为了建学习网站。花费大量金钱。问一下，网站建设当中有没有腐败现象？

对于教师个体，几乎木有。但是对于各级教育机关、教研室、教师进修学校则好处多多:一可以写总结，我们去年培训教师多少多少人，多少教师达到合格学历云云；

二是各级教研机构和学校方便卖书、卖网站资源；

三是方便形形色色的各种砖家外出讲课赚钱，如此而已，别无其他！这是一个从教逾四十年的高中退休教师的感悟，一吐为快！

教师培训，除了经济上宰老师，让老师增加经济负担外，基本上没什么正面作用。老师集中培训要自费，食宿自理，老师网上学习要缴费，这训那训没有不缴费的，包括评论文评优质课等。老师身上就那么多羊毛，薅完为止，剩下的能盖着羊身子就行。

老师的归属感、幸福感、获得感、成就感都是杠杠的，是太阳底下最光辉灿烂的职业？

继续教育没有一点用，纯属形式主义。继续教育学什么了？包括后期函授，都学到什么了？在实际教育教学当中哪个用到了？都不如切合实际的研究教育、教学方法。如何教育学生做到品学兼优，如何教育学生真正的热爱祖国热爱人民，把学到的知识回报祖国和人民。

哈哈哈，理论上讲，意义重大，活到老学到老。实际上教师的水平一毕业就决定了，业务能力在实践中提高。但，它是管理教师的一个很好抓手！还有，一个庞大的机构要运转。这是体制，内容不论，形式要美。请问？鲁迅先生他们参加过继续教育吗？

教师的继续教育个人认为是非常有必要的。时代在不断进步，我们的教育理念和教育技术也要与时俱进。给孩子一杯水，教师要有一桶水。教材教法的不断更新，需要我们教师通过继续教育来不断提升自己。业务水平提高的同时，也能后更加高效地完成教学任务。举个例子，就目前而言，撇开教学水平不谈，普遍看来，明显老教师的办公效率要低于年轻教师。做微课，PPT更是落后很多。这其实只是一个方面，所以继续教育是非常有必要的。而且继续教育的学习面广，内容丰富，更是一名老师所应该具备的。就晒晒我的近年来继续教育内容吧，自我认为收获良多，侧面可以看出教师参加继续教育的重要性与必要性。