1岁之内的宝宝，已经能够听懂爸爸妈妈的语言，并能做出相应的反应，还会说出，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，等简单的称呼；

也会拍拍小手表示欢迎，挥挥手表示再见；

如果你给他拿一套图片，他会指认感兴趣的动物，同时也会模仿大人做出相应的动作。

要进行语言启蒙，还需要父母和孩子平时很好的互动。

举几个我那时候喜欢和儿子做的小游戏。

游戏1：表情包练习

可以拿一面小镜子，妈妈在镜子里面做出各种表情，比如笑，哭，生气等，并且一边做，一边告诉宝宝：妈妈笑，妈妈哭，妈妈生气。然后指指镜子，让宝宝对着镜子，对宝宝说：宝宝笑，宝宝哭，宝宝生气。

如果宝宝没有笑，可以抓宝宝痒，在宝宝笑时，马上说：宝宝笑喽。

游戏2：指偶游戏

可以买几个小动物指偶，可以戴在手指上，戴上哪个动物，就做出那个动物的表情，比如老虎，就啊呜做出凶凶的样子，宝宝看到这个不仅不害怕，还会笑的前仰后合的配合你。

游戏3：兜兜飞游戏

如果宝妈带着宝宝在外边，又没有什么玩具，可以带宝宝玩我们小时候经常被大人逗的一种游戏，兜兜飞游戏。

可以让宝宝正向坐在自己对面，或者让宝宝靠坐在自己怀里，轻轻拿起他的两个食指，先触碰在一起，然后在分开，嘴里说，兜兜飞喽，兜兜飞喽，也可以换成宝宝的名字，比如说，宝宝飞喽，蝴蝶飞喽，小鸟飞喽，小燕子飞喽，小蜻蜓飞喽，大飞机飞喽。

宝宝也会很开心，嘴里可能跟着念叨：飞，飞……

平时也可以做些手指谣，我当时买了一本手指谣的书，还会有动画，有老师教，宝妈们不妨跟着多学学。

这里是jason妈咪有办法，如果你也喜欢我的文字，请关注我的采芊迷：jason妈咪有办法，这里将全部是我的原创与实战经验。

语言游戏主要是声音有趣能吸引到宝宝，当然前提是对于宝宝来说有安全感能和宝宝亲近的人来互动比较好。

0-1个月

抱着宝宝哼歌，选疏忽安静的歌就可以，可以一边哼唱一边按摩，喂奶时，换尿布时，哄睡时都可以进行。实在不会唱，说两句小宝宝我爱你，也是可以的。

让宝宝平躺，抚摸身体不同部位，每摸一下发出“噗”的声音，宝宝感受到你得声音和触摸会咯咯笑的。

挠挠小脸蛋，用食指轻轻摩擦脸蛋，试着逗笑他，嘴里念：一二三，笑！

1-3个月

在换衣服尿布时说：我喜欢你的小鼻子，小脸，肚子，脚丫……每说一个部位亲一亲。

当宝宝用“哦哦咿咿”对你说话，你要同样哦哦哦咦咦的回应。

活动宝宝的手脚，手指脚丫，一边玩一边说儿歌。

3-6个月

让宝宝坐在你大腿上对他说三声：嘟嘟嘟，嘴唇要打响，发出有趣的声音，说前两个嘟嘟时脑袋慢慢靠近宝宝，第三个嘟时，用你的鼻子轻碰宝宝的鼻尖。注意语气，不要吓到宝宝，既要夸张有趣又不能吓到他。

摸宝宝的五官和身体部位，告诉她名称，也可以用唱的方式表达。

用手指当作虫子爬向宝宝，一边爬一边说：虫子来啦，爬到宝宝面前，手指跳到宝宝面前说：跳！

6-9个月

认识家人照片，告诉她谁是谁，问宝宝，你看见了谁？他看向谁，妈妈要说出来这是谁。

同样的可以带宝宝进厨房识水果蔬菜，颜色鲜艳的绿色青椒，橘色胡萝卜，咖啡色香菇，红色番茄等。

问宝宝，鼻子在哪里，耳朵在哪里，指认身体部位，妈妈要指出来这是耳朵。

学动物叫

小花猫，喵喵喵。小老鼠，吱吱吱。小狗，小鸭，小青蛙……

拿走宝宝手在空中画圈圈，左右各画一次，高低，告诉他上下左右，现在我家宝宝最喜欢说up,up.熟悉后可以用手指拼成圈转动，说：大圈圈，小圈圈，变成一个甜甜圈。

9-12个月

读睡前故事，唱儿歌，古诗词，这个可以一直坚持作为哄睡仪式，越早越好。

梳头，让宝宝模仿梳头，给自己梳头，帮爸爸妈妈梳头，要说出来动作名称。

模仿打电话，儿歌：两个小娃娃打电话，一边说一边做动作。

学习礼貌用语：再见，你好等。

藏玩具，把喜欢的积木用毛巾包裹，让宝宝找出来，再升级藏到盒子里，多盖基层布，让宝宝找，期间妈妈要互动和鼓励宝宝。

12个月以上多带宝宝外出，与其他小朋友互动，培养社交，多接触外界宝宝听到外面的鸟叫，汽车声，下雨，刮风等都会促进语言发育，每天妈妈可以固定时间给宝宝听音乐。

还有很多，妈妈用心陪伴是基础哦。

一.0-6个月宝宝的语言启蒙

这时候宝宝的各种啼哭就是他的语言；3个月的时候会发出“啊”“呀”，会开始试图理解大人说话的语调；6个月左右已经会用手势表达自己的一些简单愿望和需求了。

所以这个阶段，妈妈要努力倾听、区分宝宝的各种不同哭声，然后用语言表达出他的感受。你对他做的每件事情，包括：换尿布、喂奶等，都要用语言告诉他你在做什么。

二.6-12个月宝宝的语言启蒙

三、1-2岁宝宝的语言启蒙

四、2-3岁宝宝的语言启蒙

语言启蒙就是多让孩子听大人说话，对语言进行刺激，再一个就是要让孩子看到你的嘴型，对孩子进行语言的口型刺激。可以做一些这样的小游戏：

0-3个月 嘴巴的声音

模仿宝宝嘴巴发出的声音，谈舌头的声音，砸舌头声。比如：发出“哧哧”声。

游戏1：把你食指放进嘴里，把它“噗”的一声抽出来。

游戏2：哼歌的时候，用食指拨动上下嘴唇，发出“吧吧”的声音。

这时候的主要目的是吸引宝宝的注意力，逗宝宝开心，让宝宝对你的嘴发出的声音产生好奇心。

:3-6个月

游戏：用类似奶粉罐这样的圆形容器为宝宝做一本“滚动书”。

首先找一些动物、人、杯子、球或者玩具等，宝宝熟悉的东西，站到罐子做的滚动书上，上面在覆盖一些透明胶纸。

其次和宝宝一起玩，滚动书的游戏，指着不同的图片，和宝宝一起看图说话。

最后，让宝宝自己找图片，比如：小狗在哪儿？

这样锻炼宝宝对语言的灵活度，可有效开发宝宝对于语言的渴望。

6-9个月

这个时候的宝宝已经把人和语言练习起来啦。

游戏：在宝宝的床头放上宝宝熟悉人的照片，比如：爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、姥爷、姥姥等

首先：指着某一个人的照片，给宝宝说是谁，比如这是爸爸；这是妈妈；这是奶奶等

其次，造句，妈妈爱你，爸爸爱你，奶奶今天要来了等等。

这样不断的说，不停的引导，各种称呼相关的语言已经记录在了宝宝的头脑，有很直观的促进作用。

9-12个月

游戏：把宝宝的小手放在你的手里。

首先，从宝宝的小手指开始，用你的食指触摸宝宝的每个指头并说“小家伙”，直到你摸到宝宝的食指。

其次，把你的食指从宝宝的食指上滑下来在滑到大拇指上，同时说“哎哟”！

最后，当你摸到宝宝的大拇指时说“小家伙”

反复重复同样的语言，要宝宝记住这些简单的语言，同时模仿大人，开始试图学习你所说的话。

等孩子开始一个字一个词的说话时，就根据孩子的情况进行多个字词的训练，像这样的游戏方式有很多种，变换这方式和孩子玩就可以，没有太固定的方式。自己也可以和孩子随意的玩，只要有针对性的，就可以刺激孩子的语言发展。

我是幼师宝妈说育儿，可以关注我，会有更多宝宝游戏哟。

我家宝宝正处于语言模仿期，虽然还特别喜欢模仿别人讲话，但已经可以自己说句子了。

我发现他最开始学习说话的时候，对于模仿小动物的叫声最感兴趣，而且在模仿的时候还要一边说一边做动作。

这个游戏特别简单，家长可以随时随地跟孩子一起边说边做，如下：

• 小猫叫，喵喵喵：两手扩张，指尖相对，手心向内，在嘴部横向拉动。
• 小狗叫，汪汪汪：两个拇指对着太阳穴，手掌立起，手心向外，四指并拢，伴随着汪汪声，同时手指弯曲。
• 小鸡叫，叽叽叽：两手相扣，食指和拇指并紧伸直，做小鸡嘴状。
• 小鸭叫，嘎嘎嘎：双手五指并拢，右手叠放在左手手背上，手掌的根部扣紧，两手随着嘎嘎声的节奏，一张一合，模仿小鸭嘴一张一合。
• 小牛叫，哞哞哞：两手的食指中指无名指握向掌心，拇指和小指伸直，用大拇指抵住太阳穴，两手随着哞哞声，前后转动。

当宝宝学会以后，家长可以说动物的名称，让宝宝去模仿他的声音和做动作，这种模式孩子特别喜欢。

还有很多小动物的叫声，或者是大自然中的风声、雨声，生活中可以遇到的汽车声、火车声，都可以和宝宝一起玩。

宝宝的语言启蒙很重要，一般是家长启蒙，孩子模仿两种方式共同完成的，当孩子语言敏感期到来的时候，家长一定要把握好机会。

语言启蒙的方式方法有哪些

宝宝语言启蒙的方式方法有很多，但不外乎以下几种情况：①. 语言氛围。宝宝生长的环境很重要，因为宝宝接触世界的第一步就是模仿。那么，为宝宝提供优质的语言氛围很重要。比如营造和谐快乐的家庭，父慈母爱的语言环境。

②. 家长耐心教导。这点毋庸置疑，因为家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止都是孩子学习的对象。我们农村有句俗话很形象的形容了教育孩子语言启蒙“有了孩子后，多了很多胡疙瘩（说了很多自说自话）”。

家长做哪些游戏帮助宝宝语言启蒙

家长可以做很多游戏帮助宝宝语言启蒙，比如黑白卡、彩色卡、摇铃、拨浪鼓等刚出生就会有的玩具。

之后有积木、识字卡、亲子阅读、旅游、电动小汽车、孩子的自我需求等等，都需要家长有效的亲子陪伴和耐心引导给予孩子语言的启蒙和开发。

分享五个小游戏，可以有效为宝宝进行语言启蒙。

1、猜猜声音在哪里

在不同的位置方向发出声音，让宝宝去寻找声音从哪里发出的。猜对了就夸赞宝宝，猜错了也不要太在意，玩游戏本身就是开心最重要。这是很好的听觉训练，也和语言的发展有关，因为宝宝总是先学会听，然后学会说的。

2、模仿小动物的叫声和动作

拟声词很容易引起宝宝的兴趣。妈妈可以一边模仿小动物叫声，一边模仿小动物的动作，并口齿清晰的和宝宝说“宝贝，这是猫咪的叫声哦。”这样更能引起宝宝的注意，让宝宝对发音感兴趣。

3.“挠痒痒”游戏

其实大笑出声锻炼的位置和发音位置一样，这也是帮助发音的方法。

笑声是培养宝宝幽默感的第一步，妈妈可以多和宝宝玩诸如“呵痒痒”的小游戏，轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或者小肚肚吹气，宝宝快乐地笑起来，这也是亲子之间的一种情感交流哦!

要注意的是，家长不要长时间逗笑宝宝哦，否则很容易会让宝宝缺氧窒息呢。

4. 说指身体部位

家长与宝宝面对面，先指着自己的身体部位告诉宝宝：“这是眼睛，眼睛能看见宝宝；这是耳朵，耳朵能听见声音……”也可用玩具娃娃或小儿本身来做。然后问宝宝：“眼睛在哪里？”让宝宝自己指，以训练他的反应能力和自身协调动作。

5. 悄悄话

家长可在宝宝耳边说一些悄悄话，吸引宝宝注意，让宝宝专心聆听耳语。当宝宝2岁后，可全家人围成一圈，用传话的方式，看看后面的人跟前面的人说的是否相同。这样可以锻炼宝宝的听力，让孩子养成专心聆听别人说话的习惯，并可锻炼宝宝准确发音。

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感谢邀请回答问题。

家长可以用食物来和宝宝捉迷藏，然后让宝宝来猜是什么，对了发音就给宝宝吃。也可以爸爸妈妈一起，一个人出题，另一个人答，答对了就有奖励。让宝宝从中学习，发音。比如给宝宝拿个小汽车，然后指着窗外的小汽车说那是什么？用对比的方法练习宝宝的发音车。

欢迎大家关注我的采芊迷互相学习，我的采芊迷:姜楠美食，谢谢。

因为是第一个宝宝，对于第一次当妈的我来说，真的感到很焦虑，所以看了很多的育儿书，也请教了很多宝妈们，对于宝宝的语言启蒙，也总结了一点小的经验，当然没有书本上那么全面和科学，但是还是非常适合我家宝宝的。主要有以下几点：

1、怀孕期做胎教，每天晚上8点-8点半之间，先跟胎儿聊一聊今天都发生了什么，小家伙现在是什么状态的，然后听一会儿音乐，再读差不多15分钟文章，韵律感强的，古诗、散文；

2、出生到1岁开口说话之前，这段时间每天都会跟孩子聊天，然后放一段童谣。

一开始先教孩子认识自己的身体，眼睛、耳朵、嘴巴…….

后来妈妈来演示什么是笑、什么是哭。这些都差不多后，开始描绘外界的事物。

带着孩子晒太阳的时候，也会给他描绘见到的景物，在屋子里的时候会说屋子里都有什么东西，每件东西都是做什么的。

总之，每天会跟孩子说很多。

除了这些，每天还坚持读文章，唐诗三百首，三字经等。

3、差不多1岁多一点，我家孩子开始说话，但是还不清楚怎么连贯表达，这个时候开始跟孩子聊天，引导小孩正确表达自己的想法。

当然，每天还是会读一些韵律感强的文字，现在增加了如《笠翁对韵》这一类的书。

这个时期，我还增加了亲子游戏，角色扮演等等。

育儿是个摸索的过程，虽然自己的经验不是很丰富，但是对孩子来说，最适合他的才是最好的。其实我用的最多的方式就是跟孩子聊天。

希望能对宝妈们有帮助。

作为一名一线早教老师，这个问题也是家长们经常问到的。想要了解怎么帮助宝宝语音启蒙？首先我们需要知道宝宝语言发展的关键期。0-1岁是儿童语言发展的准备期，1-3是语言形成期，3岁以后是语言发展期。在0-1岁时别看这个时候宝宝还不会说话，但并不代表他不会学习，恰恰相反，她就像一块海绵，无时无刻的在吸收来自成人和环境的语言刺激，可以从以下几个方面帮助宝宝语言启蒙:

1.尽量多地和新生儿说话

宝宝通过反复地听爸爸妈妈说话，不断刺激自己的听觉，会形成脑神经通路，同时能让宝宝积累更多的发音和词汇，例如:

尿布湿了,妈妈可以一边给他换尿布，一边说:唉呀，宝宝的尿布湿了，好臭臭哦，宝宝是不是也很难受啊？来让我们换一块干净的纸尿裤吧。”等换好了后，可以继续给宝宝说：“现在尿布换好了，宝宝是不是觉得舒服了呀？”同样，在洗澡时，可以一边洗一边说:宝宝要洗澡了哦，洗澡后，宝宝会变得好干净，香香的，洗完澡宝宝全身都会很舒服”

2,及时回应宝宝的哭闹

新生儿哭时，如果爸爸妈妈解决了宝宝的生理问题还是哭，家长可以用相似的声音去回应他，这点我深有体会，我家姑娘月子里每次醒来嗯嗯的哭时，我都会在确定她不饿没拉没尿满以后，陪她一起嗯嗯，顺带着引导她说哦哦，一会她就会停下来不哭闹了，因为知道满月后宝宝就会开始能发出咿咿，呀呀，哦哦等双元音，我在满月前便有意识的引导她，哦这个词我对着宝宝说时她虽然不会说，但每次只要我发出哦的声音，她就会停下来看我的嘴形，大概有三四天后她开始会模仿我的嘴形但发不出声音，在这之后的两天，宝爸抱着她时突然她就和宝爸两人嗯嗯哦哦的对上话了，仅仅用一个星期她就学会用声音与我们相呼应了。尽量多的和宝宝说话，抱她，逗她，面对面的语言交流。晒张视频的截图

3,多给宝宝念儿歌

从宝宝出生，妈妈可以选一些具有节奏感，有韵律的儿歌童谣给宝宝边玩边做抚触操。例如:按摩手掌时，五只胖胖的小白猪，白天黑夜睡呼呼，啊噜（从大拇指指根噜到指尖后轻轻拔一下）啊噜（同样的当时噜食指）啊噜噜噜。

4,睡前听摇篮曲或者莫扎特钢琴曲

优美的钢琴曲可以刺激听觉器官，更有效的提高有意识的倾听能力，从而体会乐曲中的节拍，音调，强弱

5,开展早期阅读，初步激发婴儿的阅读兴趣

可可从出生后在家我们就开始给她看黑白卡片，从白底黑图到黑底白图最后过渡到黑底彩图，每次清醒了阅读一次，每次阅读1-3分钟

6,镜子游戏

6个月时就可以抱着宝宝，告诉她镜子里的人是谁，同时可以唱，小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，眼睛在哪里，眼睛在这里，用手指出来。几次游戏过后宝宝就会学会独自跟镜子里的自己说话啦

7，指认物体游戏

可以把一些玩具和物品放在孩子面前，边拿取物品边指认物品，并发出“指令”如:把玩具熊拿过来，把小铃铛给妈妈，把娃娃拿给爸爸。开始时，成人可以自己拿取或者帮助宝宝拿取，渐渐地便可以让他们独自拿取

辰星，可可麻麻专业的早教一线亲子老师，关注我，还会继续更新更多早教课堂小游戏。为宝宝提供可以在家玩的促进情商智商全面发展的亲子游戏。在这里我们可以互相交流育儿心得，丰富我们的育儿经验，帮助宝宝更好的成长！