格姆思赵老师给您带来一个适合您孩子年龄的亲子游戏，可以带着孩子一起玩哦！

亲子游戏 | 指纹的秘密

目的： 1.通过游戏活动，发现自己和他人的指纹是不一样的，了解指纹的种类及特点、用途和独特性。

2.提高儿童的观察、比较、动手实验的能力。

3.提高儿童的合作学习的能力。

4.教育幼儿要诚实守信，不能干坏事。

依据：《3-6岁儿童学习与发展指南》：有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察与分类能力。支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。

准备：故事稿件、三位位不同人物头像卡、生日蛋糕卡、不同颜色的印油、记录卡、彩纸、放大镜、笔。

方法：1.布置场景，将人物头像卡和生日蛋糕卡分别摆好。（以大雄过生日为情境，引发孩子兴趣。）

2.游戏开始时向孩子介绍故事的开头；今天是大雄过生日，大雄的妈妈送了一个蛋糕给他，大雄邀 请了他的朋友们来和他一起过生日。大家都到齐了，大雄打开蛋糕盒准备给朋友们分蛋糕。谁知盒 子打开蛋糕不见了，到底是谁偷吃了呢？

3.这时候哆啦A梦来了，给了一个放大镜让孩子观察蛋糕盒。

4. 仔细观察，发现盒子边缘上有指纹。紧接着让孩子举起手观察自己的手指，看看自己有没有指纹并且是什么形状的。

了解指纹有三种基本类型：弓状指纹、蹄状指纹、涡状指纹。

5.现场三个人的指纹进行比对，发现小夫是偷吃蛋糕的人。并告诉孩子每个人的指纹是不同的，可以根据指纹找出不同的人。

用不同颜色的印油将指纹印在纸上用放大镜进行观察，了解指纹的特性。

6.总结游戏的内容，告诉小朋友们每个人的指纹是不同的吧，并让孩子思考指纹还有哪些作用。

游戏来源：北京市丰台区方庄第二幼儿园

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