你好,你是位责任心很强的人,是位不怕为孩子辛苦付出的家长,是位希望孩子将来很优秀的父母。
叛逆,说明孩子不听家长话了,家长想让孩子努力学习,孩子偏不用心,这让家长很头疼。
孩子不听家长话,是由于家长教育孩子所用的方法,让孩子的心理发生了变化,即由满意转向了不满意。
因为人是环境的产物,环境是指家长对待孩子的方式方法,孩子的心理随家长方式方法的改变而改变。
从以上理论可以看出,要调整孩子叛逆的心理,需要先调整家长对待孩子的方式方法,由于家长对待孩子的方式方法,是家长在具体情况下与孩子互动时产生的。
所以,只有家长提出过去与孩子互动的具体情况,心理专家得到信息后,才能告知家长过去的方式方法是对的还是错,如果是错的,今后互动时换成对的,孩子的不满叛逆心理就逐渐消失了。
我在亲子教育方面比效内行专业,如果你相信,在我这里,你可以知道你想知道的任何东西,前提是提供家庭人员组成和每位家人对待孩子的小互动事件。
11,一年级孩子的心理特点是希望身边的人宠她和幼儿园的生活习惯差不多,遇到不如意的事情就想哭,所以我们的教育方法是你不是幼儿园的学生了,你长大了,现在你是一年级的学生,所以你的做法是要坚强,懂事,听话 但是一年级的同学有时任性,不吃你这一套,这个时候你就要让他冷静一下,心情平静了,再同他讲道理。
有的孩子从上一年级就开始叛逆,如孩子脾气倔强,任性,不加约束,有时我行我素不听道理,使得家长很是头痛。虽然,管理教育倔孩子比一般孩子要难一些,但是做家长的只要了解孩子真实的想法,讲究方式方法、积极引导,就可变消极为积极,促进幼儿心理健康发展。第一,家长要学会尊重孩子的意见,对于孩子的倔强任性行为,我们不能够只表达对孩子的不满情绪,要孩子有表达和解释的机会,第二,对于听不进去道理,过于任性的孩子,要学会恩威并用。
第三,给孩子讲清道理,不能粗暴批评,责骂。
第四,大人的言传身教,要想孩子文明,懂礼貌,性格温和,家长必须做到。