两三岁的孩子很调皮，该如何管教

两三岁的孩子很调皮如何管教？

感谢邀请答题！我是嘟嘟，我家嘟宝也是两岁多，特调皮，家里玩具扔得到处都是。每天火冒三丈发现也没用，暴力制止之后不久又重复发生。最近改变了策略，感觉比暴力制止更有效。如，我家嘟嘟爱乱扔玩具，家里到处都是，我以前都是暴力制止，后来，试着跟她说玩具乱扔了以后很难找到，然后让她跟着一起收拾分类放好，发现多跟她讲几次，多陪她收拾几次，后来就会自己玩完了就收拾好放回原位了。

我的方法就是讲给她听然后陪着她做最后鼓励她自己去做。因为宝宝在两岁多的这个时期，宝宝的自我认识逐渐加强，并想着做一个独立的人。 而且这个时期宝宝的语言表达能力和想象力出现突破性进步，但是对这个世界的认识又毕竟很有限，所以这个阶段的宝宝确实比较调皮，对父母来说也是很具有挑战性的。且这个阶段的宝宝的模仿能力很强，他们通过模仿让自己的理解能力得到提升。所以父母们对待这个阶段的宝宝要有耐心，耐心沟通，耐心陪着她做让她模仿着做，然后鼓励她自己做。

两三岁孩子能够简单的用4，5个字表达自己的意思，想独立自主的意识逐渐增强，对外界的事物有更强的好奇心。但孩子毕竟小，对任何事物专注时间短，刚看到这个很喜欢就玩，一抬头看见那个立马就去玩那个了，这是这个阶段孩子的共性。

要想让孩子听你的话，首先要让孩子认可你，你可以陪他玩，就像照顾自己的孩子一样照顾他，别看他小他能从你的一言一行一举一动中感受到你的关爱。其次把你正确的三观观念融入到你对他的行动中去，用你的言谈举止潜移默化他，最后一定要记住一点千万不要与他讲大道理，他毕竟是个孩子，专注时间短，他不听你说，但他能从你的一言一行中去感受去领会到最后模仿

说到2到3岁孩子的管教问题，那么首先我们就要讲一下为什么在这个年龄段宝宝会很“调皮”呢？

两岁的孩子处于多个心理和身体的敏感点阶段。

第一，模仿的敏感期 : 孩子喜欢模仿词句行为动作等的。

第二，完美的敏感期 : 孩子会初期对事物有要求并且用具一定要完整。

第三，自我意识的敏感期 ： 表现就是以前很谦让爱分享的宝宝，现在是各种抢东西，不管这个东西是谁的，只要我看到了就是我的了。分享那是不存在的。

第四，建立概念的敏感期 ： 儿童将自己的认知，语言，感觉，配对。

第五，秩序的敏感期 ： 儿童急需保护一个精确而有秩序的环境，顺序颠倒小世界就崩塌了。有时候大人会觉得莫名其妙的大哭大闹，不知道哪里惹着了这个小家伙，而这时候一般就是秩序敏感期在作怪，可能我们每天换的鞋子妈妈一直在左边，而今天放在了右边，那小家伙就不愿意了，这违背了他内在的秩序！

了解了孩子的内在因素，接下来谈谈怎么管教！

首先我们要给予孩子行为上的理解，对他的所有行为进行正向的解读！你要相信孩子绝对不会故意和你过不去或者制造不必要的麻烦。当宝宝做一些让我们愤怒的事情时候，先控制下体内的洪荒之力，温和的询问孩子在做什么，为什么这么做，明确告诉他这样做会有什么后果，这个行为以后是绝对不能有的，还是在爸爸妈妈在身边保护的情况下可以有的！最后给您一个建议就是，在安全的情况下尽量满足孩子的探索欲望，和善而坚定的处理和孩子的所有状况，而您会得到一个和善而坚定的孩子！

孩子制造麻烦和他们的需求量有关\r

两三岁左右的孩子，最大的兴趣就是“为什么”，他们对很多事情都比较感兴趣，比如说，喜欢看蚂蚁搬家，喜欢玩沙子堆城堡，他们还喜欢做各种具有危险的事情，当大人越是反对的时候孩子的好奇心就会越重。\r

这个年龄段的孩子，还是一个喋喋不休的好奇宝宝，每天喜欢和父母说很多话。这些话在父母的眼里是“麻烦”，在孩子的眼里却是一种爱和分享，因为孩子爱父母，才会给父母分享一些开心有趣的事情。父母每天面对孩子好奇的行为冒险，和语言上的叽叽喳喳，慢慢地就会开始敷衍孩子，陪伴孩子一起探索的兴趣减少，就连听孩子分享的耐心都没有了。\r

当父母约束孩子冒险的好奇心，和不能做孩子忠实听众的时候，孩子就会觉得“爸爸妈妈不爱自己了”。为了引起爸爸妈妈的关注，平时孩子就会制造各种麻烦，希望大人们可以通过这些麻烦多注意自己。实际上，孩子最需要的就是爸爸妈妈的陪伴和理解。\r

既然明确了孩子制造麻烦的原因，和他们的需求量有关，那么我们就需要根据孩子的需求量，来解决孩子制作的麻烦。当孩子的需求量达到满足的时候，他们制作的麻烦也便不负存在了。如何满足孩子的需求量，还有着很大的学问和技巧，并不是孩子所有的需求都要去满足，那么我们该如何去满足孩子需求，达到管教不听话孩子的目的呢？\r

首先，需要明确孩子的需求合不合理\r

想要管教不听话的孩子，我们首先就需要明确孩子，是因为哪种需求而制造麻烦。如果孩子是因为探险不能满足而制造麻烦，这个时候父母就需要自我检讨一下了，孩子喜欢探险和冒险并非是一件坏事情，因为在冒险当中的孩子更容易打开脑思维，拥有更多的理想和人生目标。\r

不合理的需求要坚持“不动摇”的原则\r

当然，孩子的需求也并非都是对孩子成长有利，比如说孩子看上了一款很危险的玩具，这个玩具会给孩子身边埋下一个“定时炸弹”。这样的需求就是不合理的，父母一定要坚持“不动摇”的原则。否则孩子就会养成一有需求，就制造麻烦的习惯，习惯一旦养成孩子每天制造的麻烦就会更多。\r

虽然说孩子不听话的时候，很容易让宝爸宝妈们失去智力，但是失去智力的父母便会被烦躁蒙蔽双眼，失去了判断的能力。所以当孩子不听话制造麻烦的时候，大人一定要控制好自己的情绪，不要让情绪影响到教育孩子的质量，和影响亲子关系的一道阻碍围墙。\r