亲子游戏的目的,是为了让孩子与父母亲更为融洽和谐相处。在这个过程中,爸爸妈妈尽可能地要为两个孩子的基本需求考虑,不能顾此失彼。找一些适合在家里就能玩的简单有趣的游戏,像猜谜语这种,全家总动员一点问题都没有。也可以让孩子轮流当老师,来教其他人诵读诗歌等等。主要还是看你家小宝贝现在多大,如果还在婴幼儿阶段,那么可能实践起来比较难一点。
感谢邀请,这里是勇赫大叔聊亲子,我是勇赫。
两个家庭的宝宝,我们有几种游戏策略:
1、大宝和小宝一起玩的游戏。比如在床上玩亲子打闹游戏,大宝可以回归到小宝的样子,和二宝一起撒娇,增进情感。
2、父母引导大宝与小宝同时玩的游戏。一般来说,当老大比老二大6岁这样的年龄,一起玩的游戏以运动类游戏为主。比如一起拍球、踢足球等
3、大宝指导二宝玩游戏,与二宝直接开展游戏互动。如果爸爸妈妈在之前,已经带着大做了亲子游戏,那么老大便可以以一个“小老师”的身份,教老二玩游戏。老大可以手把手教老二,也可以给老二做一些示范动作,启发老二模仿学习。
4、大宝与二宝分别进行亲子游戏。由于年龄存在着比较大的差异,针对不同年龄、不同能力的游戏,我们建议分头进行互动。
5、家庭亲子游戏,邀请全体成员参加。有这样一类游戏,号召全家人参与进来。无论是大宝、二宝、爸爸、妈妈、爷爷奶奶奶或者姥姥姥爷。在这样的游戏中,缓解了隔代教育中的冲突,同时增进了家庭成员彼此的了解,便于沟通与互相理解。
总之,年龄不是问题,关键是我们愿意投入更多的时间与精力,分配给自己的孩子们。在游戏中交往,在游戏中沟通,相信亲子游戏给孩子们带来更多的收获与感受。在这里也希望大家订约我在喜马拉雅的专辑“全脑开发亲子游戏101个”,希望给家长朋友们带来帮助。(via亲子教育专家刘勇赫)
其实亲子游戏没那么条条框框,家长只要能与孩子贴心相处,玩他们想玩的游戏,他们就会很喜欢,很开心。两宝的家庭,年龄差六岁并不是不能玩到一块,以大宝为主,兼顾二宝。放不同的要求就行。可能二宝会捣蛋,家长多塞些孩子喜欢的玩具!
不知道孩子具体是几岁了,差六岁的孩子,兴趣上已经有一些明显的区别,有些活动不太适合。但从另一方面讲,大宝的行为对小宝有示范作用,小宝会主动模仿大宝的行为,容易玩的很融洽。
如亲子阅读,大宝读字多的童书,小宝读绘本,甚至可以让大宝读给小宝听,爸爸妈妈可以当观众。
如搭设积木,大宝搭个高楼,小宝搭个柱子,也是可以一起的。
如运动类的,一家人围在一起踢足球,没有太大年龄要求;
还有,在活动时,可以分组,爸爸和大宝一组,妈妈和小宝一组。