一年级的孩子因为是刚刚上小学,一下要接收这么多的知识,从而一下反应不过来,因为幼儿园是每天吃喝玩乐,而上一年级天天有作业要完成,家长每天都是叫孩子们要完成作业,孩子们都有些不乐意,觉得比较累,从而越来越不听话,还是想着玩玩。
一年级的孩子越来越不听话这个也是孩子成长的表现,因为从幼儿园到一年级,孩子也觉得心里越来越优越感。毕竟只是孩子,心里单纯没有其他什么想法。这个时候就需要多引导他。告诉他,你已经是大孩子了,应该用心听老师讲课。再顽皮就不是一个好孩子。当然,教孩子最主要有耐心。
首先,一年级的小学生,刚刚从幼儿园升班,对于小学的环境还不是很熟悉,可能会因此不听话,需要进一步的适应。
其次,这个年纪的孩子进入叛逆期,在家里父母都很难管,一个班级里几十个学生,管理起来更加困难。
第三,现在的小孩子娇生惯养,在家里衣来张手饭来张口,经常以自我为中心。
答:现在有一个现象非常的普遍,越是文化水平高的家长,在面对孩子的时候,说话的声音越平和,而文化水平相对不是那么高的家长,则是统一的大嗓门,家长们也都明白,面对孩子犯错靠吼是解决不了问题的,但是火气上来了就是控制不住自己。才是造成孩子越来越不听话的原因。
非常高兴回答这位朋友的话题,其实,在实际生活中,许多家长都会遇到这个问题,孩子好不容易上一年级了,却变得不听话了,你让他干什么都不听话,你不让他干什么,他就偏要干什么,孩子变得非常任性不听话,家长管很了,孩子就哭闹,为此,有些家长们很是头疼,甚至怀疑,难道是自己的教育出了问题了?
孩子上一年级了,为什么却变得不听话了?针对家长这个疑惑,这里,我想说的是,其实我们并不用担心,这是孩子人生中的一个叛逆期。是正常的,也是孩子成长必须要经过的一步。
什么是叛逆期呢?从发展心理学的角度讲,孩子脱离幼儿班正式入学,思想有个不断调整不断适的过程,可以说是孩子心理的一个重要转折期。于是,在父母眼里一向乖巧的孩子,变得不那么听话了,父母说什么都当作耳旁风,甚至连自己平时喜欢做的事情,也讨厌了。
这是为什么呢?这说明孩子的大脑里,有了独立的意识,希望自己快点长大,尝试脱离爸妈的怀抱,想用自己的实际行动来证明自己的能干。
针对孩子的这种叛逆,我们如何应对呢?
以平静的心态看待孩子的“不听话”,所谓的孩子不听话,其实是孩子的一种反抗,也是一种成长,就像孩子学习走路一样,跌跌撞撞,不会那么一帆风顺,这也是孩子尝试的一种过程,家长要用平和的心态,去看待这个问题,给孩子说不的机会。
尊重孩子,少用命令的口气说话。由于叛逆期的孩子比较敏感,家长要多和自己的孩子多沟通,倾听孩子的意见,肯定他的做法,这也是对孩子的尊重。比如,孩子总是看电视,家长不要粗暴地说:“把电视关上“!不如放缓语气说:”宝贝,把电视关上好吗?”
多倾听孩子的意见,有些事情让孩子做决定。我们希望孩子听话,这并不代表我们只给孩子一个选择,在坚持原则的基础上,让孩子自己来做决定。比如:孩子不想做作业,我们可以说,你是先做语文还是数学作业呢?而不是简单地说:“赶快做作业”。前者会让孩子产生了自己当家作主的感觉,使他幼小的心里得到了满足。
让孩子听话,可以寻求外援。比如,许多孩子在家不听话,可在学校特别听老师的话,老师的所有话,在他那儿都成了权威。家长不妨多和老师交流沟通,让老师予以引导,说不定效果更好。
自己以身作则,为孩子树立好榜样。当孩子不听话,变得叛逆,家长最好和孩子一起学习,一起做活动。这样不单单是为了监督孩子,促使孩子成长,也是家长们和孩子相处反思的时机。在要求孩子做到的同时,家长必须以身作则,给孩子树立榜样。