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人生目的的形成因素很多,但主要取决于家庭教育和后天的教育。通过家风的传承,影响和引导一个人对人生的目的有明确的认识,一个有良好家风的家庭,子女大都能接受好的教育,人生目的也积极健康。
学校教育对一个人人生目的的形成也至关重要。
人生目的是关于人为什么活着的观点和主张,是人生的根本愿望和目标,是人在实践中不断参悟人生所得到的战略决策。
人生目的是人的理性的重要标志。人的每个具体行为都表现出目的性,就其一生来说也具有目的性。目的性又有具体目的和根本目的之分,人每天为某项具体目的从事某项活动,而这些具体目的中又贯穿着一个根本目的,它对具体目的起规定和制约作用,这就是人生目的。人生目的是人们为自己确立的人生最终奋斗目标,是通过自己的一生活动、工作所要达到和实现的目标。