公鸡啄米的故事什么观点

著名教育家陶行知给学生上过一堂教育课：他按住一只公鸡的头，强迫它吃米，可是公鸡只叫不吃。他掰开公鸡的嘴，把米硬往里塞，公鸡拼力挣扎，仍然不吃。最后他放开公鸡，后退几步，公鸡却啄起米来。

陶行知借此喻示了一个道理：如果强迫经典教育故事孩子学习，就不能体现教育的民主性，孩子在这样的教育中是不快乐的，就算是勉强学了，也是食而不化，迟早是要还给先生的。

尊重的教育体现了民主教育精神。民主精神是每个人都有权利追求美好生活的精神，民主在学校里，民主精神教育首先体现在尊重学生的自主学习权和尊重每个人的天赋才能方面，不强迫任何一个人，这其实也正体现了尊重教育的办学理念。不尊重教育规律和学生成长规律，强行给学生灌输知识，这就是缺乏教育民主精神的表现。