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我小学三年级的时候,整个三年级(快期末的时候)都在玩“抢板凳”或“一二三稻草人”的游戏,游戏这个存在只是给人们带来欢声笑语而已,并没有多么重要,好玩的游戏就是大家一起想玩的或一起想出来的,重要的是大家开心就好,并不用估计这个。
课堂上应该好好学习,不能玩游戏。
但如果你是一名教室,我推荐你让孩子们玩一些与本节课知识有关的游戏,这样不但可以让学生们的精神状态得到放松,还可以加深对知识的记忆。
如果是数学课,你可以在课堂上开展一些竞争,赢的话就会有奖励。比如:你在黑板上写几道数学题,然后再让几名同学上黑板做题。一节课下来看谁赢得次数多。
如果是英语课,你可以根据这节课所学的句型,让几位同学在台上先仿写句子,在向另一位同学提问,这样的话肯定会有人出错,大家应该就会笑起来(记得叫几个调皮或者学习不好的同学,这样效果会更好)
如果是语文课,那你就专心上课吧,语文要讲的内容很多(其实就是我不想打字了,如果有人求我、给我点赞话我才回继续说下去??)
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