烛之光jy 管理员 回复于2021-08-17之前
孩子应该培养的能力很多，比如说:语言表达能力、交往能力、自信能力、学习能力等等。要说一定挑出个最重要的，我个人认为最主要的能力应该是孩子的自信力。
那么什么是自信力呢？自信力就是积极向上的心态，也就是对自己充满信心，遇事不乱，处事不惊的能力。建立自信力是孩子走向成功的第一基础。自信力一旦形成就会产生强大的动力，同时也就拥有了战无不胜的感觉，孩子有了这种能力很多问题就会迎刃而解了。
自信能力是孩子走向成功的基石，有自信力的孩子做事意志坚定，从不会优柔寡断，而且表现力强，人生态度也很可观。
墨妈咪哇 管理员 回复于2021-08-17之前
孩子成长有很多阶段的，望子成龙望女成凤是每个父母的心愿，培养孩子独立自觉很重要哦！从小我的父母没有刻意要培养我什么舞蹈啊钢琴的，什么自信心之类的，现在的孩子电子产品无数，大人都宠着，衍生出了一个个小皇帝小公主，什么培养孩子小主持人，乒乓球，英语各种兴趣班，金钱不断的砸进去，效果或许让孩子在这一时间出类拔萃……长久的呢？我觉得从小培养孩子独立自觉挺重要，… 培养孩子沟通能力这方面也挺重要，生活中处处都有交际场合，我希望我的孩子面对老师同学叔叔阿姨阿公阿嬷的能很好的交流…… 孩子良好的习惯，例如正常作息，饮食，尊重他人等等也需要我们大人去引导，不求孩子能多出色起码让孩子能成为一个受欢迎的人打下基础。 SO.我认为培养孩子独立自觉、沟通能力、良好的习惯……
儿童哲学启蒙 管理员 回复于2021-08-17之前
首先谢邀。 题主所提之问，既是一个事关孩子的问题，也是一个事关所有人的问题。
说到能力，各有侧重，但可以肯定的是题主所说“重点培养”的能力论到极致，便是所有能力之源的能力，便是我们一切教育须臾不可分的所追求和围绕的目标。
之所以这样说，是因为大道至简，我们所有的一切都是万念归根，始于发端，拔云见日，直奔主题，谁都无法逃遁，所以它才会是重要的。
在“儿童哲学启蒙”看来，这一能力便是源于自然所赐的“感之”，带给我们的“终生自我学习的能力”。
~没有主动的“终生独立思考与自我学习的能力”，就不可能有随之后来的有关自我的一切，它就是一个人未来一切精神与力量之源。
孩子生来好奇，这正是思考的标志与体现。孩子的这一意识活动无人可替，完全是源于自然的恩赐，是人之所以为“人”的起点。
没有思考，就没有成长，即便一个人的肉体再健硕，他也不过是行尸走肉。
就像万物的进化一样，一个人的思考也是从低到高、从混沌到清唽不断进化，层层迭进的——最终奔向目前人类已知最高能量等级的“哲思”能力。
小到一个人，大至一个国家，一个民族；小到一个人做人做事，大到一个国家的科学技术，政治经济，文化艺术，都是在哲学思考的指引之下前行的。
所以，思考的能力既决定了一个孩子未来的眼光、方向与命运，也决定了一个群体的未来。
~就像一枚硬币，虽有正反两面，却无法分割一样，思考的结果就是学习的能力。
这是一切生命成长所必须的，或主动或被动的吸收能力量的过程，其目的就是为了更好的适应一切，其最终的表现方式就是获得高度的自由。
“学习”这一能力由两部分组成，即“学”与“习”。
“学”就是吸收内化，之后为我所用的过程；“习”就是释放外化，不断实践创造的行动。
不仅如此，这一能力还是自我主动自发的“学习”过程，是快速成长的必经之路，是未来一切其它能力的始作俑者。
所以，我们将这一源于自然所赐的“思考与终生自我学习的能力”称之为一个人的“元能力”。
每一个孩子都具备这样的“元能力”，成年人所能做的就是细心呵护、正向引导与用心培养。
养成了这种能力，就意味着你可以放心地将孩子放飞，而不再担心他能否真正独立生活，作出正确决抉择，实现自我价值。
除比以外，想必再无其它能被称之为“重点”的能力。
开心快乐小群主 管理员 回复于2021-08-17之前
很多家长只注重解决教育上出现的问题，这无疑是头痛医头，脚痛医脚。没有解决根本的问题。同样在培养孩子方面，没有清晰的方向，今天想到要培养什么就培养什么，明天又想到要培养什么又去培养什么？没有坚持一个方向。也很少会全局去考虑到底想要培养一个怎样的孩子。今天我想从宏观的角度来建议培养孩子最终的培养方向主要在四个方面：
一、培养孩子良好的心理素质。
良好的心理素质有很多，很多。很容易让人找不到方向。我思考了很久，最后把最需具备的心理素质归为5个方面：1.情绪稳定、乐视积极向上。2.良好交往能力，人际关系融洽.3.敢于冒险与探索。4.善于竞争与合作。5.勇于创造与创新。
二、培养孩子良好的身体素质。
身体素质是很多，家长忽略的部分。身体素质和心理素质是会互相影响的。没有健康的身体，其他都是空谈。现在社会国民身体素质不断下降，身体素质教育必须重新抓起来。体格健壮，热爱运动的孩子一般都拥有比较积极乐观向上的良好心理素质。
身体素质培养的内容：1.正确良好的吃饭习惯：定时吃饭，不挑食，吃八分饱……2.日常体格锻炼，积极参加学校的各种体育运动。如果是小的孩子，也可以培养跑步跳绳、跳舞等运动的兴趣，让小孩从小爱动。3.根据孩子的兴趣培养两三种擅长的体育运动。
三、培养孩子的自主学习能力。
如何培养孩子自主学习能力呢？今天主题不是方法：所以简单说几样吧：1.与孩子一起立定志向，培养孩子学习的欲望。2.教会孩子体验学习中的乐趣。3.排除一切干扰以及制造一种环境：让孩子把学习当做像吃饭那样平常的事情。
四、培养孩子的艺术情操。
艺术情操可以丰富我们的生活，减轻我们的压力。艺术情操的培养可以是：音乐、舞蹈、书、画、文学等等。现在外面有很多培训班，家长可以根据孩子的兴趣适当选择。
培养良好的心理素质与自主学习能力是最难的两部分。这需要很多的方法和技巧。也很考验家长的智慧和耐心。今天只回答大概的培养的方向。日后有机会慢慢和大家分享。
nana杂货铺 管理员 回复于2021-08-17之前
年少时父母对我的要求就是好好学习天天向上，家里的事也不用我操心，当然学习方法能力培养更无从谈起，现在这个社会，是一个自我的社会，学习好坏仅仅是敲门砖而已，真正看重的是一个人本身的能力，那么，哪些能力对孩子将来的发展很重要呢？ 1、专注力，孩子出生时的专注力是很好的，只是随着年龄的增长和周围人的干扰专注力减弱，父母要注意保护孩子的专注力，在孩子专注做事情的时候尽量不打扰他；2、创造力，创造力是孩子天生的能力，只是在后期的成长过程中未被较好的开发被封闭起来了，作为父母，平时注意培养孩子的发散性思维，通过各种引导提问让孩子尽情想象；3、自信心，俗话说：信心比天才重要，提升孩子的自信心，从鼓励孩子开始，鼓励他的每一份努力，教会孩子与自己比较，而不是学会攀比；让孩子多尝试，寻找孩子的兴趣所在，更有利于提升孩子的自信心4、情商、培养孩子的情商，不如先提高父母自己的情商，言传身教5财商，现在是经济社会，很多人利用经济学知识就可以赚的盆满钵满，提高财商，需要教会孩子树立正确的金钱观，专注于自己能做的事情上，学会让钱变成一只会“下蛋”的鹅。最后我想说，父母是孩子的模板，想培养孩子的能力，先从自身做起，言传身教，创造良好家风。
不得要领先生 管理员 回复于2021-08-17之前
由于一次意外，我一毕业就结婚了，然后很年轻的就有了一个胖儿子，在胖儿子出生之前我深思熟虑过这个问题。
简单来说就是：培养孩子如何说话、如何为人处事
第一 培养习惯
一个好的习惯会影响孩子的一生！
当然习惯也分为好多种，比如：问为什么的习惯、爱思考的习惯、每天反省自己的习惯、最优解决方法的习惯、举一反三的习惯等等等
第二 培养选择的能力
人生肯定充满很多十字路口，肯定会面对很多选择，这个时候就要学会选择。有句话叫做，选择大于努力。在日常生活中要让孩子感觉到自己有选择的权利，不管选择是否正确都得自己承担后果，这样慢慢就会知道怎么选择。
第三 培养控制情绪的能力
控制情绪就是不乱发脾气，临危不乱，拥有强大的心理素质。通俗来说就是情商高，既能把妹又能与周围的人友好相处。
第四 培养知错能改，善于反省的能力
孩子一点点长大，我不希望他每天过的小心翼翼，我希望他能犯错，敢于犯错，这样他才会去尝试，才会有各种可能。犯错后知道错在哪，能马上改正，之后进行反思，做到同样的错误不出现三次就好。
第五 培养爱读书好学的能力
孩子还小虽然不能让他行万里路至少要让他读万卷书，这样有一种儒雅和腹有诗书气自华。
其实，在培养孩子的同时，我们又何尝不是在完善自己。看着和孩子一起成长或许是我们作为父母的最幸福。
尚仁翰墨 管理员 回复于2021-08-17之前
培养孩子的基本能力，概括一句话，就是自立能力。自己的事自个做，摔倒了自己起来，衣服自己洗，饭自己做，家庭作业自己做，别让家长代劳 要学会独立生活，今后走向社会才能立于不败之地。
开发逻辑思维 管理员 回复于2021-08-17之前
培养孩子什么能力最重要
21世纪4大教育支柱“学知”、“学做”、“学共存”、“学自立”, 认为要适应未来社会的发展, 教育必须围绕四种基本学习能力来重新设计、重新组织。
培养孩子什么能力最重要,说起能力来我们会有无数话题,人们的认识也不统一,比方说吧,如何教育下一代也是众说纷纭莫衷一是,没有统一的标准,因此造成小学生负担过重……
儿童学习成长过程培养良好的记忆力非常重要。小孩子们的记忆能力互相间的差距并不大。但是,经过后天的培养、训练差距就会变得越来越大。良好的记忆能力会对一个人将来的学习和工作产生极其重要的影响。因此孩子的婴幼儿时期是发展记忆能力的最好时期也可以说是黄金时期,不能错过。最好的方法就是识字、阅读。通过识字关,就能进入阅读。读书多了就能增强记忆力、表达能力、阅读能力、分析问题解决问题的能力、写作能力等等,无尽的好处都在其中。其重要性不言而喻。
动手能力:练写字、书法、绘画、搭积木、拆东西、做家务、弹钢琴(乐器)单缸、双杠、打羽毛球、多和小朋友们在一起玩会更高兴
动脚能力:跑步、踢球、踢毽子、跳绳、跳舞、跳操、游泳、多运动
动口能力:学唱歌、诗朗诵、讲故事、背口诀、口算、辩论、多说话
动 脑能力:开玩笑、找难题、出难题(方方面面)、玩游戏(包括电脑游戏、扑克、象棋、围棋、魔术等等)
玩电脑、手机:电脑就是一个大百科全书不可不玩也;手机是必要的通讯工具不可不会用也。(当然你拿大百科全书打游戏玩是大材小用了。再者,做什么事都不能过度)把这些事当任务做是万万不可取的。说了那么多,很难说清楚上述哪个能力最重要,要说都重要那就是要培养综合能力。圆满了得50分,下面还有50分。
与人交往、交流、打交道是众所周知的,自始自终伴随人的一生。有些人痛苦一生,孤独、默默无闻地死去无人问津、无人知晓;有些人富可敌国享乐一生,在无数人的簇拥陪伴下结束自己的生命并载入史册。
前面所述综合能力一定要打好基础,最后一点,交往能力就成了重中之重。培养小孩子必须学会交际能力,见到熟人要多讲话,见什么人说什么话,吸引对方、感动对方,打动对方,赢得对方的尊重。因此表达能力就变得极为重要,无论是用语言表达,还是用肢体语言行为操作来表达,我们都强调,要重视表达能力的重要性。很多家长、老师都忽略这一点。
善于与人交往沟通,尊重别人,推销自己,让人接受自己是通往成功的天梯。我们单位有位老师歌唱得太好了,可与歌唱家媲美,可惜只有我们学校的人知道!还有位老师没有聘上高职,就去问校长,校长说,“我只知道你这个名,但第一次见到本人”。有了天大的本事不能展示出来白费。大家都做一样的工作,做别人做不好的事;想别人想不到的事;别人做得好,我要更好,这些都是综合能力的范畴,做到极致就能得50分,更重要的是能不能得到周边所有人的认同而又能保举你。不一定非要去做到极致,因为人的精力是有限的。凭钱学森的一己之力是搞不出两弹一星的;凭李世民一人之力不能登山皇位开创前无古人的大唐盛世的。
你有本事,有能力不能只是为了炫耀或自我陶醉,而是让大家都知道你、认识你、了解你、拥护你、爱戴你、推荐你,这比前者更重要。从古到今形形色色出类拔萃的人物,政界也好军界也罢行行业业的首脑乃至一小组长,他们能坐稳那个位置就是因为他周围上上下下的人都拥护他,能听从他的指挥、调度甚至摆布。
你将来无论从事哪行哪业成功与否,30%在于个人的才干和综合能力能,而70%在于为人处事的技术和技巧。和自己周围的人融洽相处,以和谐取悦于人,留意尊重别人的立场,让每个人都觉得自己是重要的,也就得到了讨人喜欢的秘决了。
不虚伪、不做作、直率、干脆,以同情、真诚之心待人、爱人,才能得到相同的反馈。世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空还宽阔的是人的心量。做人的心量有多大,人生的成就就有多大。不为一己之利去争、去斗、去夺,扫除报复之心和嫉妒之念,自然“心底无私天地宽”。选择朋友是结交之前要办的第一件事。选择朋友的标准是什么?当然当今社会有许多不如人意的地方,好多人整天抱怨这抱怨那,把这个世界说成一团漆黑,有什么用啊,你我谁都改变不了那些弊端,只有改变自己去适应它,一句话,适者生存。
交际能力太重要了,从小就该培养,养成习惯,终身受用。我们的独生子女必须从那个小皇帝的神坛宝座上走下来回归自然,从平民做起一步一步攀登自己美好未来的高峰。