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家庭教育从家庭产生的时候就已经存在了。最初的家庭教育虽然文字还没有产生,但是作为父母对子女在成长中,为了生存就必然要教一些生存的本领和技能。
随着社会的进步与发展,教育也就不断的从行为教育和伦理教育发展进化到思想观念教育和文化理论教育。
尤其是文字的产生和纸张的发明,推广和促进了教育的发展。
中国传统社会的家庭教育起源很早。广义的家庭教育包括思想道德、各种知识文化、基本生活技能和社会经验,狭义的则一般主要是指思想文化层面的教育。
魏晋时期士族阶层一个显著特征是它的文化特质。每个大族都具有深厚的家学传统,其子孙后代也因此得到良好的传统教育,这在客观上为其家族在学术文化领域延续、维护其家族门第和特权提供了重要保证。