幼儿园小朋友叛逆怎么办

1、现在的小孩在儿童教育当中，一个非常重要的年龄阶段是0-6岁，建立儿童良好的习惯，包括与父母和其孩子家长之间良好的沟通，也就是说在6岁以内，要做好规矩。要勇于对孩子说不，不要在孩子年龄小的时候百依百顺，然后到这个孩子成长以后可能会发生个性过强，或者以自我为中心，太叛逆；

　　2、因为孩子的价值观和是非观，完全由家长从低年龄的时候给予孩子，所以应该制定一个统一的标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一；

　　3、当孩子某些行为比较良好的时候，建议家长应该该及时给予孩子点赞，而对于孩子的一些不良行为，家长应该及时给予指正，但是需要注意避免过多打骂以及指责，只要有一定进步，应该及时点赞；

　　4、建议家长需要做到以身作则，自己首先要做好表率，言行要统一，给孩子树立了一个榜样，才能够要求孩子做事情。否则自己都没做好，孩子就会有样学样，认为家长都没做到，凭什么要我做到，继而更加反叛；

　　5、建议家长跟孩子多一些建立良好的沟通，需要注意认真听取孩子心里的想法，只有了解清楚了孩子叛逆行为发生的原因，才可以跟孩子展开针对性的沟通，否则家长跟孩子对立的话，那么往往中会导致孩子更加叛逆。

幼儿园的小朋友是三至五岁的孩子，还处在幼儿期，这个阶段的孩子对周围的一切都充满了好奇，想去探索去求知，那么表现出来的状态往往是到处搞破坏，不听家长的活，这不是判逆，做为父母一定要耐心地教育孩子，保护他们的求知欲，才能让他们成长

1、冷处理

当孩子撒泼、打滚、哭闹、任性的时候，家长可以用冷处理的方法来应对孩子的坏脾气，冷处理就是对孩子的哭闹与任性不予理睬，孩子慢慢的会自己安静，随后家长再对安静下来的孩子进行教育诱导。

2、激将法

如果想让逆反心理强的孩子做好一件事情，家长可以试试激将法。因为每一个孩子都有好胜心，孩子逆反心理强时，家长恰好可以利用这种逆反心理来对孩子进行刺激，比如家长可以对孩子说：“你看我就知道你不会叠被子！”，这个时候孩子一定会不服气，他会证明自己能够把事情做好，所以会把被子叠得整整齐齐，家长正是利用了激将法来激发了孩子做事的积极性。

3、实践体验法

家长可以适当的让孩子尝一些不该做但是他一定要做的事的后果，当然家长要衡量好事件的后果，不要给孩子带来太大的伤害，当孩子通过实践体会到后果之后，他会明白自己的任性和倔强给自己带来的影响，后面对自己的逆反心理会有一些收敛。

学会尊重孩子的意见

让孩子有表达和解释的机会，防止家长会冤枉孩子。学会和孩子交流，学会尊重孩子的意见。

大人的言传身教

想要孩子文明，懂礼貌，性格温和，家长首先自己要能做到，这样才更具有说服力。因为榜样的作用很大，想要让孩子有好性格，建议家长也要改变自己，以理服人

一方面可能就是进入了心理上的 反抗期 ，另一方面也可能和在幼儿园的生活有关系。

比如，自尊心比较强的宝宝，做某件事情如果被老师批评了，内心有挫败感，又不知道该如何表达， 性格 软弱一些的宝宝再碰到类似的事情可能会退缩和回避，性格刚烈一些的宝宝可能会表现为叛逆，让我这样我偏那样。遇到上述情况，建议家长和幼儿园老师进行有效沟通，在找到原因和理解宝宝的前提下，促进宝宝的良性发展。