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三岁半的孩子去幼儿园,不听话,上课站讲台,这种现象不是教育方式的问题,跟孩子的年龄特点及常规培养有关。
第一,三岁半的孩子去幼儿园,也就半年时间左右,这时的孩子还没有在幼儿园形成一个良好的行为习惯,需要成人花时间慢慢引导。
第二,家长要配合教师做好孩子行为养成教育。孩子年龄尚小,是非观念差,很多时候TA不清楚什么是对的,什么是错的。家长要耐心的教育孩子,不能大呼小叫,以免加重孩子心理负担。
第三,家长要及时与教师沟通,了解孩子在幼儿园的表现。有了优点要无限放大去表扬鼓励孩子再接再厉,正面强化孩子的表现。有了缺点不能如临大敌,谈错色变,针对孩子的缺点,家长跟孩子交流时先表扬优点,再说“如果能**样,就更好了。”这个**,就是成人想要引导孩子正确发展的那个行为表现。
第四,每当改正一个错误或者养成一个良好的行为,家长可以给予一定的奖励。不提倡金钱奖励。可以给孩子买一本书,带孩子看场电影,给孩子买一个能开发智力的玩具,亦或者带孩子去旅游,去存钱,去做公益等等有意义的事情,都会培养孩子正确的价值观和人生观。
个人的建议,希望能对您有用。祝孩子越来越好!