1善于指导别人而不感到厌倦
2、循循善诱是一个汉语成语,读音为xún xún shàn yòu,指善于引导别人进行学习。出自《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
3、诲人不倦(拼音:huì rén bù juàn),意思是乐于教诲人而不知疲倦;在句子中可充当谓语、定语、状语;含褒义。是一则来源于文人作品的成语,成语有关典故最早出自于《论语·述而》:“默而识之、学而不厌、诲人不倦,何有于我哉!”
“循循善诱诲人不倦因材施教”是一句充满温情和用心的话语,其意思是指导学生时要耐心温和、循序渐进,因材施教,不断鼓励他们进步。这个词语是形容一个导师,良师益友,对于学生进行经常和成功的教育、辅导和比喻,给他们指出正确的方向。在教学上,循循善诱尤其重要,帮助学生从错误中学习,从而不断进步,最终达成学习的目标。本词语的意义与注意点在于,不仅要给学生传授知识,更要给学生灌输正确的态度,引导他们做人的道路。因此,循循善诱,是一种 “以德服人”的修为,领导者、老师、辅导员都值得借鉴。
循循善诱的意思是:指善于引导别人进行学习。
【出处】战国·孔子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
夫子循着次序一步步善于引导学生进行学习。
诲人不倦的意思是:
【解释】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
【出处】战国·孔子《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
因材施教
[ yīn cái shī jiào ]
基本解释
针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
详细解释
【解释】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【出自】:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
【示例】:教师应当注意学生各方面的差异,以便~。
循循善诱诲人不倦意思是指教导别人而不知疲倦。诲人不倦是一个汉语成语,意思是指教导别人而不知疲倦。
出自:出自先秦—孔子《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”意思是:学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我来说,做到了哪些呢?
因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。因材施教具有丰富的现代内涵,它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。