老师说孩子不听话家长如何应对

老师说孩子不听话，家长应该先肯定老师的说法，然后再向老师学问一下到底是孩子哪里不听话了，是班上纪律不听话，还是在学习的时候没有正常完成作业，家长一定要搞清楚是哪一方面的问题，然后再结合着问题给老师一起来管理孩子，这样就会更容易管好孩子。

哎，这个问题真的是恼火呀，我是经常听到老师投诉，自己家孩子不听话，我的回话是这样，小孩子生性好动，我在家里，已经管了他很多次，而且经常会管他，该说的说，该批评的批评，该用条子抽他的也抽了，但孩子就是左耳朵听，右耳朵出，他就不当一回事，我也很着急，不知道小孩子怎么这么不懂事，我也会慢慢的，让他去改的

1、保持冷静、坚定和非控制的态度



作为家长，我们肯定希望孩子能够获得最好的教育，最大的尊重。这一点希望与孩子就读的学校无关。

但这并不意味着我们能太情绪化，反应过激，指责和为难学校人员。我们需要做的是尽可能保持冷静、坚定和非控制的态度。

在我们与学校工作人员接触时，既不要被他们以及学校的规定吓坏了，也不要太盛气凌人和过分苛刻。只要把孩子在学校里的需要充分表达出来就可以了。

如果可以，可以和负责跟进孩子的老师保持一两周一次的固定沟通，了解学生在校进展，彼此合作。

2、积极主动地参与其中



作为家长，我们还应该尽可能多地了解孩子在学校的一切。了解的越多，工作就越容易做。

这一点，可以仿照一些国外初高中学生家长——把学校网站及网址记录下来，把学校日程表和老师联系方式、学校规则和制度打印下来。

这样一来，身为家长我们就能了解孩子在学校里发生着的事情。

当然，我们还需要了解学校即将实施的计划以及孩子的家庭作业。和孩子的老师保持联系，尽可能及时地与他们交流。并且对于老师们一些好的教育方式及时地表现出兴趣。

3、孩子的一些情况要提前告知老师



很多老师对孩子提出一些批评或者意见时，其实可能没那么了解孩子。

动妈在上初中的时候，头发颜色发黄，然后就有教导主任特别严肃的要求“必须把头发染回来，否则停课”。还是班主任老师说“这孩子头发从小就发黄，不是染的。”

回家后，动妈和父母说起此事。父亲说“幸好你老师和咱家熟，不然还真以为你这是染的。”

4、充分利用好家长会

在我们参加家长会之前，想好一两件要和老师讨论的事情。如有关孩子的考试成绩、家庭作业、课堂参与和态度或者请教老师，我们该怎样帮助孩子达成这个年级水平的目标。

而对于老师给孩子的认可或者表扬，我们要记得一定传达给孩子，这样能够在一定程度上鼓励孩子更好的发展。

第一，承认并主动去学校了解情况。

首先，家长要配合老师，主动与老师联系，了解孩子的不听话情况。最好亲自去学校，和老师面对面交流。这是解决问题的第一步。

二是了解情况后，根据具体情况进行处理。

首先，家长应该承认，孩子的管理非常困难。

其次，家长应该让孩子向老师承认错误。如果孩子固执，先和孩子沟通。

最后，根据孩子错误的严重程度，与老师协商处理。这主要是基于老师的意见。

第三，父母必须和孩子分开交流。

在与老师沟通之后，家长也必须与孩子沟通。这时，家长应该从孩子的角度思考（我认为这是教育的本质）。分析为什么老师不同意孩子的行为。然后和孩子商量，在什么情况下孩子的做法合理不合理。

相信孩子们能理解这一点，也会为孩子们今后的行为指明方向。

如果孩子不听话，家长应该配合老师

对孩子来说，他们不听话的原因有时不是故意的。这是由他们自身的年龄特点决定的。例如，在低年级，许多孩子不能在教室里安静地坐着。这是由他们的年龄特征决定的。即使老师批评或纠正，甚至体罚，也不可能改变孩子的行为。他从来没有见过一个老师能完全理解它，把你的孩子改变到底，只有当孩子愿意改变自己的时候。

其次，除了排除病态原因外，家长在家庭教育中也要配合老师完成一些学习上的改变，比如学习习惯。回家后，不要急着找吃的、喝的，要先做完作业。对孩子来说，这是最重要的。应该让孩子养成良好的学习习惯，才能保证学校教育教学的发展。

最后，我们应该和老师进行详细的沟通，了解具体情况是什么。我们看不到老师的话，就开始胡乱猜测，甚至和孩子打架。这无助于改变孩子的错误行为。最好的办法是了解并与老师沟通，了解孩子的变化情况。