自律差的孩子走读好还是住校好？

我觉得自律差的孩子适合住校。因为自律差的孩子一般都比较叛逆，不听父母话，在家容易与父母起争执。而住校只能守规矩，不能像在家一样随意。不过凡事没有绝对，如果学校的晚自习纪律并不严，而自己就完全能管住孩子，能给孩子很多时间陪学，那当然是不住校更好！

建议住校。

因为住宿的话学校有严格的规章制度和管理制度，对学生能起到积极的约束作用。另外，规律的作息时间会让学生改掉一些不良的习惯，培养学生的自觉性和主动性。最后，早自习琅琅的读书声和晚自习的鸦雀无声，这样浓郁的学习环境对学生能起到引导和督促的作用。

   自律差的孩子走读好，不能住校。

自律差的孩子，做作业要大人守着，手机玩游戏废寝忘食，睡觉、吃饭、上学都得催。大事小事，都得大人看着，否则，别指望他能自己做好。这些都是孩子缺乏自制力的表现。

  表妹的儿子童童今年读初一了，自从表妹家餐馆转手后，表妹夫就重新去找了一份超市工作，每天早出晚归，他就没有办法接送童童上学了。没有其它办法，只好让童童去学校住校。

     可没想到，孩子才住校半个学期，班主任老师常常打电话来跟表妹告状。说儿子经常迟到，上课不专心还睡觉，有时不按时完成作业等等。

     表妹很无奈，经常向我埋怨道：她实在是没有办法，又不能天天守着他。以前住家里还好点，每天可以督促他写作业，按时睡觉等等。现在自己在学校住校，只有靠他自己了。

       可见，童童就属于自律能力差的孩子，住校没有父母监督他，没有好的作息时间，上课偷玩手机、不完成作业等等

       那么，我们要怎样培养孩子的自律能力呢？

    孩子犯错时，批评和鼓励共用，一件事杜绝反复说教；

      用时间掌控孩子的规则，而不要反复提醒；比如，要求孩子按时完成作业，按时睡觉，等等

      与孩子沟通，用“做”代替“说”，不对孩子摆高姿态。

       这样下来，再不自觉的孩子，也会慢慢学会自我约束，懂得自律。