2 回复
1) 让孩子爱上学习.
2) 在一个集体中学会与同伴的合作,加强社交能力.
3) 保持好奇心,有把事情弄明白的欲望.
4) 能交上好朋友.
5) 鼓励孩子不断地去探索.增强自信心.
对于抱有这样的教育理念的校长,我自然是从心底里欣赏. 他认为, 小学一、二年级是一个非常关键的连接点.孩子从完成了学前教育,进入到小学.在很多方面还不习惯.不能给与施加太大的压力,到时候适得其反,让孩子厌恶学习,讨厌学校. 但毕竟,小学还是小学,不能跟学前班那样,一点功课都不做,从早到晚玩个够.老师的主要任务是让孩子爱上学习,养成终生学习的生活态度.