1999年召开的21世纪国际幼儿教育研讨会通过了

1999年召开21世纪国际幼儿教育研究会通过了《全球幼儿教育大纲》。

大纲指出，儿童发展是家庭、教师、保育人员和社区的共同责任。

大纲的指导思想是：每个儿童都应有机会在一个尊重他们的环境里成长，这种环境还必须是安全的，对儿童间的差异性是宽容的。

儿童有自己的需要、权利和内在的价值，而这些都应被认可和支持。

儿童必须在出生后就一直受到良好的照料和教育才能健康成长，在家里如此，在外面也如此。对儿童早期的健康、营养、教育以及社会心理的关注就是对人类未来的关注。