远方老师在美国 管理员 回复于2022-10-08之前
1 《堆积木》
妈妈把几块不一样的积木放在宝宝面前，问宝宝哪块大哪块小。待宝宝回答后，引导宝宝把的积木放在最下面，最小的放最上面。然后把堆好的积木推倒，重新再堆，反复玩耍。这个小游戏可以锻炼宝宝的观察、比较和空间感受的能力。
2《传球啦》
在户外的草坪上或室内，妈妈和宝宝面对面坐着，与宝宝保持一两步远的距离，轻轻将球滚到宝宝面前，鼓励他把球滚回来。当宝宝熟练这个动作后，妈妈就可以慢慢扩大自己与宝宝之间的距离，还可以轻轻拍球，把球弹给宝宝，之后再让宝宝把球弹回来。
这个游戏有助于发展婴幼儿的身体感知能力、协调性和大运动能力。
3.《投纸篮》
准备一块硬纸壳和一些玩具或小物品。先把纸壳按一定的形状开口挖洞（比如可以把纸壳剪成动物的头的形状，开口就是动物的嘴），然后让孩子将玩具或小物品从这个洞中投进去（给动物喂食）。
在游戏中，孩子需要用眼睛估算玩具或物品的大小，将它们和纸壳上的洞口做比较，而且，在不断的试验中，孩子意识到了，比洞口小的物品才能投进去，而大的物品则投不进去。
孩子从中学会了观察、比较和思考，提高了认知能力。
4.《幸福拍手歌》
家长们播放《幸福拍手歌》的音乐，和宝宝面对面坐着。跟着音乐节奏和宝宝一起拍手，也可以跺跺脚，动动脚趾，拽下小耳朵等等。当然音乐也可以换成其他活泼的小儿歌。
这个游戏可以培养宝宝手脑协调和节奏感，让宝宝的每个动作和音乐对应起来，同时还可以让宝宝和爸爸妈妈们更亲近。
5.《镜中的我》
这个年龄的宝宝最感兴趣的是认识自己和自己身体的不同部位。爸爸或者妈妈可以站在镜子前做出各种表情，鼓励宝宝模仿你的表情、动作。
指出宝宝的眼睛、鼻子、胳膊、脚等身体部位，同时也要指出自己的各个身体部位（注意：一定要指着宝宝和爸妈自己的身体，不要指着镜子，以免宝宝弄混），问问宝宝镜子里哪个是宝宝，哪个是你。
这个游戏有助于发展婴幼儿的自我意识、语言能力、社交能力、身体感知能力。
6.《学穿鞋袜》
先教宝宝学会脱袜子，让宝宝自己先把脚上的袜子扯下来，然后再教宝宝穿袜子：将袜口叠到袜跟、提住袜跟将脚伸进袜子至袜尖，足跟贴住袜跟，再将袜口提上来。
影子分享生活故事 管理员 回复于2022-10-08之前
天气毯
两位保育者各执床单一头，把床单撑起，让宝宝在床单下方活动。爸爸妈妈可以模拟天气变化制造各种节奏的起伏效果。比如，龙卷风来了，床单剧烈起伏，最后把宝宝卷入床单里；下大雨了，可以在猛烈抖动床单之后，让床单自由下落，覆盖住宝宝；晴天了，则可以扮演缓慢移动的云……宝宝一定会爱上这个游戏的。
这个游戏有助于促进宝宝语言、认知、动作、社会性的发展。
疆源果游新疆 管理员 回复于2022-10-08之前
小小邮递员
游戏目的：训练走、跑交替和变速能力
准备工作：三种颜色信封，粉笔
游戏方法：
1.妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封，在地上画一个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间。
2.活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀”，模仿驾驶汽车动作快步前行;
3.妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑;
4.妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰——”双手侧平举模仿飞机快速跑。
5.妈妈说：“信送到了!”宝宝则慢慢停下来。
6.妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑—慢跑—快走，也可以是从慢跑—快走—快跑，做各种变速能力。
三、美丽的树叶
游戏目的：认识树叶
准备工作：胶水、树叶
游戏方法：
1.爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶。
2.爸爸妈妈一边捡一边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的外形特征，让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。
3.把树叶装到袋子里带回家，妈妈用布擦洗干净。
4.妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类，红色的放一起，黄色的放一起。