3岁孩子的能力表现？

三岁以上的宝宝的话，他的各方面的能力表现都是在处在一个学习的阶段。

我们可以通过游戏的方式培养他各方面的一个基础能力。

看看他对什么比较喜欢，也可以多增加一些语言的沟通。

这样等，等他长大以后对他的学习各方面都会有很大的帮助的。

三岁的宝宝智力发育已经很成熟了。大运动:能双脚交替上下楼梯，原地双脚跳可以离地五公分以上，手脚配合灵活。精细动作:折纸边角整齐，用玻璃丝穿5个以上的扣子，会穿脱简单的衣服鞋袜，自己扣扣子。

适应能力:能搭十层积木、模仿搭桥，会画十字，懂得累了、饿了的含义。语言:能用简单的句子表达自己的意思，说7、8个字组成的句子，认识两种以上的颜色。

三岁的宝宝还可以用自己的语言表达自己的意愿，因为宝宝到三岁的时候，语言能力已经相当的成熟。孩子发育到三岁，智商已经相对有了很大的进步，三岁的宝宝可以做点数，就是指这东西，数出12345，也可以指着物体叫出颜色名称或者形状。

在教宝宝认识身边的事物或者表达自己的意愿的时候，家长一定要有足够的耐心，不要太过心急

智力包括观察能力，理解能力，想象能力和思维能力。三岁宝宝如果智力发育正常的话，可以独立大小便，刷牙，吃饭，还有就是能够记住爸爸妈妈的手机号，另外能够理解一些简单的儿童故事，可以和家长一起玩智力拼图，游戏，可以跟父母交流，能够表达自己的喜怒哀乐。

如果感觉孩子发育上有些异常，需要及时带孩子到医院检查，可以做个智力测试。

宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系。3岁宝宝的基本能力表现包括：

语言发育：3岁以后开始逐渐向连续性语言发展，能离开具体情景表述一些意思了。3岁幼儿开始沉浸在自言自语的语言快乐中，这是宝宝语言发展的一个阶段。3岁以后，宝宝的思考就渐渐不直接说出来了，宝宝会静静地思考，并作出某作决定和行动。

身体技能：锤子、剪刀都要用一用，拖把、扫帚都要试一试，破坏东西一流高手，不会修理却有修理整个地球的愿望。捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一切都不在话下。宝宝的空间感提高很快，能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中，而且很少撒出来。可以用积木搭成复杂的结构。会给娃娃穿脱衣服，喜欢玩过家家的游戏。

运动能力：走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、登高、跳下、越过障碍物，3岁幼儿的运动能力应有尽有。宝宝应该已经会拍球、抓球和滚球，能接住2米远抛来的球。经常玩秋千、翘翘板和滑梯能提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子游戏，亲子单脚蹦：牵着宝宝的手让他单脚换着跳，可练习跳跃能力。

认知能力：会说10个左右的英语单词。背儿歌，唐诗、广告词及简单故事。能数到几十甚至100，会做数字汉字的配对。能认识4-6种几何图形，切分圆形1/2或1/4。拼上4-8块的拼图。从图中找出缺漏部分。从地图中找出自己居住的城市。能画一些简单的图形。有的宝宝可完整地画出人的身体结构，虽然比例不协调，但是基本位置已经找准了。宝宝记忆力很好，会引述过去发生的事。

情感发育：父母和看护人性格怎样，人品怎样，怎样对待宝宝，都深深地在宝宝人格发展的道路上留下印记，甚至影响宝宝一生的发展轨迹。如果父母总是向宝宝发脾气，宝宝就会把发脾气”看成是一种敌视，宝宝相应地会养成用敌视”的眼光看待世界的习惯。如果父母总是否定宝宝，批评话语不断，宝宝就会对自己产生怀疑，缺乏自信。

社交能力：宝宝个性与家庭的影响很大，如果你怕孩子吃亏，过分保护，就会使孩子胆小怕事，遇事畏缩躲避。如果允许孩子在家当小皇帝，他就会在外面很霸道，欺负别人，不善于与人共处。到入幼儿园时这种个性就更突出。三岁时应及时引导和纠正，培养孩子开朗活泼，善于与人相处的良好性格。