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根据儿童发展心理学的理论,3-5岁处于幼儿期。游戏是幼儿期的主导活动。这个阶段幼儿喜欢玩的游戏包括:
(1)机能游戏
重复简单的动作和活动,主要是比较小的幼儿热衷于这类活动。比如亲子游戏和模仿性游戏。
现在我家孩子都快5岁了,还喜欢模仿青蛙跳、模仿蜘蛛侠的经典动作。
(2)象征性游戏
象征性游戏又称为假装游戏,以生活经验为基础,构建虚拟情境。
象征性游戏可以用很多种玩法,比如,假装成恐龙家族去捕猎,分配角色,过家家,玩对战等等。
(3)规则性游戏
规则性游戏的突出特点在于及规则外显,角色内隐。在童年期及以后,主要是规则性游戏。
3-5岁的孩子,能理解简单的游戏规则。比如剪刀石头布,老狼老狼几点了,孩子会比较喜欢。
孩子玩游戏的形式也是不同的,稍微小点的孩子,更多的时候是独自游戏,或看别人打游戏,或者和好朋友各自玩各自的游戏。再年长些,孩子们的互动也会变多,有分工合作。
在游戏中,孩子的言语沟通、自我控制、理解能力都会提到很大的提升。