3-6岁幼儿阶段游戏特点？

1.游戏是儿童主动的自愿的活动。爱玩是孩子的天性，幼儿是出自于自己的兴趣和爱好，而不是在外部的要求和控制之下去进行游戏，在游戏中幼儿自行决定玩什么、和谁玩和怎么玩。

2.游戏是在假象的情境中反映周围生活。幼儿的游戏是真实生活与想象活动相结合的结果，幼儿在游戏中反映了其知识经验，同时又具有一定的虚构性，幼儿的游戏不受时间和地点的控制，可以将自己想象的内容在游戏中表现出来。

一些比较卡通，剧情简单，内容通俗易懂的游戏

3-6岁儿童的阶段游戏，注重锻炼孩子的动手能力，手脚协调能力，逻辑思维能力，口头表达能力等。