3~4岁幼儿发展观察力的智力游戏包括是什么？

利用家中常见的物品来代指数字，如：积木。

游戏规则：

初级玩法：先规定积木的块数之后进行堆叠，看谁速度快，堆叠的高。

进阶玩法：将积木分组

如：2块一组/ 3块一组。先堆叠两块并说出块数，之后再将另一组进行堆叠最后说出增加的数量和总数。

大师级玩法：掷骰子进行游戏

根据掷骰子出现的数字进行堆叠，家长与孩子轮流进行。要先找出对应数量的积木后堆叠，堆叠完毕后还要说出总数。堆叠到一定数量之后，在掷骰子进行减少积木，根据掷骰子的数量进行减少要先说出减少数量并与剩下数量。

如：先掷骰子出现1则摆放一块积木并说出现在有几块积木，换人掷骰子出现2，要找出2块积木，并说出摆放上后一共有几块积木之后进行摆放。当数量到达一定后进行掷骰子减少积木块操作方式同上。

可以进一步提高数物对应和数的感知，还可以锻炼孩子们的平衡感和手指部精细动作。

1、数字游戏。3岁是培养孩子算数能力的好时候，首先让孩子学会正数数字。我们可以用儿歌或者游戏的形式来进行。我们最常见的儿歌：一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，松鼠有几只，一二三四五。

家长孩子准备一些实物让孩子练习数数。

举个例子：家长可以准备一些豆子，家长和孩子拿出豆子一粒一粒的数。游戏时，家长可以对孩子说：“孩子，请你拿出1粒豆给我”。如果孩子拿对了，就接着取2粒，以此类推，直到孩子掌握数数的方法。

3岁左右的孩子，他们真正数字的并不多，所以子家长进行数字游戏之前，首先让孩子了解多、少、大、小。