父母怎样帮助孩子度过青春期
VERY跨界色集思 管理员 回复于2023-12-12之前
作为一个孩子已经度过青春期的家长，我来说说孩子青春期的那些事。
初一开始，也就是孩子差不多12岁开始进入了青春期，你会发现孩子不再像之前那样爸爸妈妈说什么就是什么了，他们开始更注重自我，更想表达个性，很多时候为了展示自己的个性，明明知道父母或老师说的是对的，但他们也会抵触不愿意按照大人说的来办了，这就是所谓的逆反。这个时候，做为家长切忌为了维护面子，为了所谓父母的威严强行要求孩子按照自己的意愿去做，你特别想让孩子再像小时候那样听话，可是你会发现往往事与愿违，你的态度越强硬，孩子就会越抵触。这不是你的孩子不听话了，而是孩子处于青春期，有了独立自主的欲望，在生活和学习上不愿受父母和老师过多的照顾和干预，所以这个时候，作为家长对待这个时期的孩子要付出更加多的耐心，要更多的用智慧解决和孩子之间的问题。当发生冲突的时候不要一味强硬的要求孩子按照你说的办，要学会尊重他，理解他，如果不是原则性的问题家长也要学会让步，以柔克刚过后孩子平静下来后，再去找他聊，但是，也不要一味满足和纵容孩子不合理的要求。
随着孩子的成长，他会有自己的朋友，在交朋友这个问题上，家长一定要特别关注，俗话说近朱者赤，近墨者黑，孩子平时都跟什么人在一起玩，他交了什么朋友家长一定要引起重视，这个时期的孩子三观形成很重要，除了来自家庭和学校的教育之外，朋友之间的相互影响也是非常重要的，这个阶段的孩子，会认为朋友很重要，听不得家长或老师说他朋友的任何不好，反感家长干涉他交朋友的自由，但是做为家长在这个问题上即不能妥协，但也不能不管，平时多和孩子聊天有意识的引导他，多从他嘴里去了解他都喜欢和哪些同学在一起玩，然后和老师保持沟通，多了解一些他提到的同学的情况，如果发现其中有一些行为习惯不好的同学，也不要轻易否定他的朋友，因为你要知道家长说十句百句也不如他的朋友说一句来的有效果，所以平心静气的分析为什么做为家长的你们觉得他和这个同学交朋友不合适，如果有实例的话不妨仔细的讲给他听。
关于早恋，我相信这是任何一个家长都头疼的问题，但是如果发现你的孩子有早恋的苗头了，也不要大惊小怪，有如世界末日来临，在这个问题上我认为以其堵不如疏，找老师沟通，听取老师的建议和方法，暗戳戳的配合老师来管控，我想肯定比你自己干着急要来的有用。
青春期确实是一个很特殊的时期，很多时候我觉得都是在和孩子斗智斗勇，管严了不行，管松了没有效果，孩子的情绪很多时候也琢磨不透。但是，这个时期对于孩子来说却又恰恰是一个非常重要的时期，他们要经历初中三年，到高二以后，差不多五年的时间，感觉青春期才慢慢的没那么明显，这个时期作为孩子他们要面对性格发育、生理发育、繁重的学习压力、家庭压力、社会压力，所以说这个时期的孩子说句实话他们本身也非常不容易，所以作为家长，陪伴、引导、呵护、调节都是我们必须要认真面对和思考的。
这个时期的孩子基本都是家和学校，所以作为家长要和老师保持必要的沟通，了解孩子在学校的情况，不要出现你对他在学校的情况一无所知，这样就很容易让孩子装空子，不利于孩子的教育。
面对青春期的孩子，不要被孩子怼一句就跳起三尺高，用宽容和智慧解决问题，多点耐心多点爱心，父母爱孩子的心毋庸置疑，但要懂得用什么样的方式去爱才是对的，才是对孩子有益的。
我们家是如履薄冰的度过了孩子的青春期，如果有关于这个年龄段孩子的问题，可以交流。
会助攻才是好爸爸 管理员 回复于2023-12-12之前
我是两个孩子的父亲，这个话题我要说一下，我觉得因人而异，有的孩子在青春期叛逆反应不是太激烈，需要家长正确的引导和教育，可以看一下教育方面的书。如果叛逆的特别厉害的，可以耐心讲解，切不可动武，以暴制暴。这样会适得其反，必要时可以看一下心理医生。
三颗糖豆 管理员 回复于2023-12-12之前
父母要正视孩子的青春期，因为人人都要经历那个狂躁不羁，或悲或喜的时候。老丁要告诉你青春期不是魔鬼，而是机会。为什么孩子青春表现会异常呢？脑科学显示，青春期是人们荷尔蒙分泌异常的时候。孩子在这个时期，大脑整体高速成长，因为高速成长，所以，大脑变得异常敏感。可能会因为两个字“痛哭流涕”，又或者因为两个字“欣喜若狂”。但这一切都是正常的！
昕月妈妈育儿 管理员 回复于2023-12-12之前
青春期是大多数家长朋友都会谈虎色变的一个话题，但是呢青春期是每个孩子成长过程当中都必须经历的一个阶段，不过只要我们正确认识青春期，对我们的孩子进行争取的引导，那么青春期呢就会像我们的日常生活一样，简单的度过。既然说到青春期，那么我们就不得不说说孩子的发展。
美国精神病学家，著名的发展心理学家和精神分析学家埃里克森，他提出人格的社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段，并指出每一阶段的特殊社会心理任务，他还认为每一阶段都有一个特殊矛盾，矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。这八个阶段主要是
童年阶段
1.婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突
2.儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突
3.学龄初期（3～6岁）：主动对内疚的冲突
4.学龄期（6～12岁）: 勤奋对自卑的冲突
青春期阶段
5.青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突
成年阶段
6.成年早期（18～40岁）：亲密对孤独的冲突
7.成年期（40～65岁）：生育对自我专注的冲突
8.成熟期（65岁以上）：自我调整与绝望期的冲突
今天我们主要来了解第五个阶段，青春期。
埃里克森认为青春期主要发生在12～18岁，这一阶段主要讲自我同一性和角色混乱的冲突。
自我同一性，也就是说青少年同一性的人格化，是指青少年的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整合为统一的人格框架，即具有自我一致的情感与态度，自我贯通的需要和能力，自我恒定的目标和信仰。
角色混乱指个人的方向迷失，所作所为与自己应有的角色不相符合，最后演变的结果，可能变为退缩，可能陷入堕落，也可能在适应困境时学到某些不当的异常行为。
良好的自我同一性发展就是我们通俗所说的健康发展。而如果一旦在这一阶段发生角色混乱，那么在很大程度上就会出现叛逆心理。
在青春期，一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题，另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以，青少年期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象，以及他在社会集体中所占的情感位置。而埃里克森认为这种统一性的感觉也是一种不断增强的自信心，一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感。如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称，很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。
所以呢青春期中，要正确引导孩子自己的主见，遵从他的目标、价值观和生活方式等等。但是要注意同一性完成过早的人会显得刻板与肤浅，不会沉思，应变能力差，但很少会忧虑。这类人倾向于与父母保持密切的关系，并采纳父母的价值观。他们喜欢有组织、有秩序的生活，尊重权威。要多为青少年提供的社区服务，工作实习和教师指导等等，这些有助于自我同一性的形成。促使青少年在青春期正确健康成长。
通天圣骑士 管理员 回复于2023-12-12之前
青春期，人生永恒的问题！两个认知，正确对待青春期！
第一，父母要正视孩子的青春期，因为人人都要经历那个狂躁不羁，或悲或喜的时候。老丁要告诉你青春期不是魔鬼，而是机会。为什么孩子青春表现会异常呢？脑科学显示，青春期是人们荷尔蒙分泌异常的时候。孩子在这个时期，大脑整体高速成长，因为高速成长，所以，大脑变得异常敏感。可能会因为两个字“痛哭流涕”，又或者因为两个字“欣喜若狂”。但这一切都是正常的！
第二，青春期父母一定要把自己从“指导”的角色，转换成“引导”的角色！也就是说父母关注的重点，不是孩子的行为，而是自己的行为！第一个动作就是“少上课”，第二个动作就是“多谈心”！这样才能取得孩子的信任和尊重。请注意“怕”父母，并不代表“敬”父母。青春期的孩子，会把父母的权威当做挑战，如果父母强势起来，结果可想而知。
在这里，老丁谈一下自己对孩子的实际操作。我对叮当说，“儿子，爸爸不管其他孩子咋样，但在你身上，没有叛逆期。你只有高速成长期。你的高速成长，让你的主见日益高涨，是你的主见与爸爸的观点有冲突，这很正常，并不是我们两个人有冲突。是你日益提升的自信与爸爸在家里的权威有冲突，并不是你我之间有矛盾。是你成长带来的控制感和爸爸担心你没办法控制好自己的心态有冲突，咱们之间并没有冲突。而当我们俩再有冲突的时候，爸爸选择让步，支持你……”
这些话，最好在孩子12岁之前，找一个合适的时机跟孩子表达。
请你记住，青春期确实不好应对，它潜伏着危险，却更是孩子成长的机会！
