中国古代从什么时候起对女子家庭教育提出了完整的要求

在中国古代社会，女子毫无社会地位可言，女子教育的目的也主要是学会如何成为家庭中合格的女性角色，满足夫权社会的需要。由于在古代社会忽视女性教育，使学校教育自产生之日起便把女子排斥在大门外。从先秦到明清，中国女子所受的教育主要是家庭教育，这种家庭教育是非正规的教育，它既缺乏完整而系统的教育内容和方法，又没有固定场所和学习年限，使女子所能受到的教育非常受限制，在很大程度上阻碍了妇女才智的发挥，使妇女不能在社会上一展巾帼人物的风采。

从古代女子教育的内容来看，主要是一种生存教育，即技能教育和道德教育，其中又以道德教育为主。早在先秦时期，虽然尚无专门的女学书籍，但在礼教的一些书籍中就已存在了这种内容，如《仪礼・丧服・子夏传》中便要求女子有三从：“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子。”从道德上对女性进行规范。