儿童游戏的前提和基础是？

游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。

这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。

为了保证儿童的游戏活动的顺利进行,一定要保证儿童每天有相对集中、较长的游戏时间.否则,儿童的游戏就会受到影响.因为儿童设计游戏需要一定的时间,在游戏过程中选用玩具材料、分配角色、构思游戏情节及规则、完成游戏等等,都需要一定的时间.如果游戏时间过短,儿童往往刚开始进入角色就不得不停止,长此以往,他们就会放弃较复杂的游戏而只玩一些简单的游戏.所以,教育者一定要保证儿童每天有足够的时间自由自在地开展各种游戏活动,不能随意侵占儿童的游戏时间