父母如何给孩子制定能达到的目标?

问答分类: 育儿父母如何给孩子制定能达到的目标?
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小小胖的爹 管理员 回复于2023-05-08之前

我理解的这个问题的关键呢,是如何帮助孩子制定目标,如何协助孩子制定自己的目标。

比如说制定一份学习目标,学习的主体是孩子自己,目标不应是父母强加给孩子的,而是在与孩子充分沟通的基础上,共同探讨,达成共识的。

因为是孩子自己或是参与制定的,才更能激发孩子的潜能,激起孩子的动力。 制定一个目标,只是一个开始,另一个重要的部分是,如何达成。

当父母帮孩子制订目标的时候,最常出现的情况就是直接说出一个目标,就让他去做,孩子还是会很懵,并不知道这个目标是干嘛用的。

所以,与孩子一起制订目标时,一定要跟他分析如何才能将目标实现,如何制订一个详细的计划,如何将目标分解,如何给每一个目标制订一个衡量标准。

而且,当孩子每达到一个小目标是,都能及时给予正面反馈,让孩子有持续的动力。

希望我的回答可以帮助到你,谢谢

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爱生活的熊爸爸 管理员 回复于2023-05-08之前

我们要在充分了解孩子的基础上,遵循几项目标制定原则来量身定制适合自己孩子的目标。首先,目标要清晰明确。我们不能给孩子说,你这个月的目标就是好好学习。这样一个目标就是很模糊的,孩子连目标都不知道是什么,更不知如何达到和实现目标了。

第二,目标要可量化,即可衡量。如要求孩子每天背5个单词,读20页课外阅读等,完不完成一眼就可以判断。

第三,目标要难易适度,不能太容易,孩子会觉得没有挑战性,也不能太难,否则会让孩子有挫败感,应该再孩子的能力之上稍加一点难度,就是让孩子能看到目标,但也要使出一定力气才能够到目标。所以,前提是建立在对自己孩子的能力足够了解的基础上。

第四,目标要可拆解,拆解地越细越好。有时候,并不是孩子达不到目标,而是目标太大,孩子不知如何下手。孩子今天做点这个,明天做点那个,结果是都没完成。我们可以帮助孩子把目标拆解到每周,每天甚至一天的某一个小时具体去做些什么,这样通过一天天的积累,最后完成一个预期目标都不再是难事。

第五,目标要有最后截止日期。要不然孩子总会以各种理由拖沓,导致本可以完成的目标也以失败告终。

第六,目标要可反馈,可修改。我们给孩子制定出目标,不是说就一成不变了,孩子必须按这个目标去完成。而是要随时与孩子沟通,通过孩子的反馈来看这个目标到底是不是真正适合孩子。如果不适合,要根据实际情况及时做出调整,这样孩子才可能有更大的进步空间。

总之,在制定目标的过程中,我们要先多去了解孩子,前期要多花些时间和功夫,才能制定出适合自己孩子的,有助于孩子不断进步的目标。
父母如何给孩子制定能达到的目标?

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成都旅游 管理员 回复于2023-05-08之前

我是亲子阅读超级爸爸,回答这个问题之前我们先把这个问题分拆为2个子问题:制定哪些目标?如何制定目标? 1、怎么帮助小孩达成这个目标?

 

1、给小孩制定哪些目标?

 

不同父母在小孩不同年龄段的目标是不一样的,首先要根据小孩的特点、兴趣爱好、生产发育、父母的期望来制定不同类型的目标。以0-6岁小孩为例,在饮食起居、生长发育、智力开发、阅读培养等多方面的目标。这里就建议父母将各类别的目标写下来,再进行细分,将目标类别的颗粒度拆分成目标明细,这样下来小孩的目标的就确立了。

 

2、如何帮忙小孩制定这些目标?

 

管理学上有个目标管理工具叫SMART原则,SMART是S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound的缩写。给小孩制定目标的时候,一样也需要遵循SMART的原则。S:目标是具体的、M:目标是可衡量数字化的、A:目标是可以达到可以实现的、R:目标是与小孩相关联的、T:目标的达成是有时间限制的。

 

以儿童阅读为例,比较一下以下几个目标:

 

妈妈1目标:我的小孩要多读绘本

妈妈2目标:我的小孩要阅读100本绘本

妈妈3目标:我的小孩要在2019年下半年读完100本绘本

妈妈4目标:我的小孩要在2019年下半年读完100本绘本,绘本名称分别是《海盗船》….

 

显然,妈妈4给小孩制定的目标是最具体、量化能衡量、可达成、与小孩相关而且有明确的截止时间的。

 

 

3、如何帮助小孩达成目标。

 

制定好了目标如果不加以管理跟进,那么这个目标是难以达成的。对于小孩来说,不但要给小孩制定合理的目标,更要帮助小孩去实现这个目标。

 

(1)       目标看板可视化:和小孩一起制定好目标后,可以把目标列出来,做成目标看板放在最显眼的位置,以便这个目标随时可看。

(2)       落地目标的方法和路径:制定目标后如何来落地这些目标,就要和小孩一起来沟通实现这些目标的方法和渠道,看看过程中有什么困难,给小孩解决这些困难的建议。

(3)       里程碑:小孩始终对目标充满信心和激情非常重要,在阶段性实现的里程碑后,尽可能的给予小孩肯定和鼓励,不断刺激小孩往目标迈进。