孩子的教育源自家庭教育,
但如果遇上好老师,能让家庭教育事半功倍。
如果你家的孩子经常调皮捣蛋,在学校惹出不少麻烦。不同老师处理方式以及和家长沟通的方式都会带来不一样的效果。今天我们来看看两种不同老师的处理方式,给家庭教育带来影响。
有一种老师是这样的,她会告诉你孩子在学校惹麻烦了。
顿时我就尴尬万分,但通常表现的很冷静,耐心听老师讲完
心里早已经心火上涌,早就想回家收拾这个不听话的小兔崽子了。
可是这时候老师开始安慰你,告诉你这个年龄段有这种行为属于正常现象。
心情马上好了很多
老师讲完孩子的不足,开始讲孩子的优点。告诉我孩子这些方面很好。
心情马上好了很多,自己开始理性看待孩子问题,同时也为孩子身上的优点感到骄傲。
最后和老师共商大计,老师和家长一起来帮助孩子取长补短。孩子一天天改变
从此家庭教育进入了良性循环。老师、孩子、家长一起共同进步。
同样的情况,有一种老师会这样
老师会告诉你,孩子身上的问题行为是来自家庭
这时你会觉得老师说的很有道理,孩子爱和小朋友们打闹可能是家里界限不清晰,作业开始不好是爸妈没有督促辅导导致的。总之就是不断的自我反省,紧跟着就是气馁。
然后就开始给孩子贴上不同标签。(家长们,标签不能乱贴的)
接着各种焦虑蜂拥而来,其实根本就没有搞清楚这些结论是怎么来的,但是真的听起来很吓人。
然后,就很紧张,生气。不停责怪自己和老公。不知所措,病急乱投医。
只是开始武力解决
打完孩子又开始后悔,甚至开始怀疑有问题的是自己。
最后结果就是什么问题也没解决,孩子和家长都陷入了恶性循环,不能自拔。
没消息就是最好的消息,因为老师一打电话就是投诉宝宝的。
不要问我怎么知道这么多孩子上学的事情,这就像第一次当妈妈养孩子一样,总会在那些迷茫的路上不断探索。
希望大家都能很幸运遇到第一类老师,一起看着孩子慢慢成长,越来越好。
毫无疑问,孩子教育更依赖于家庭教育,但是一个好的老师,能让家庭教育事半功倍。
教师对学生家长的影响和带动,首先,教师要身正示范,做家长表率,其次,教师与家长要多交流沟通,了解双方真实想法,双方要针对学生特点,共同采取管理办法,促进学生发展学校教师可以指导家长监督孩子作业完成情况,也可以给家长一些关于家庭教育方面的意见。
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1、你们好!感谢您年把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,小四班的昨天浸入了您无限的信任,小四班的明天也将寄托您殷切的希望。
2、一句话,感谢大家对学校工作的支持,谢谢你们了!
3、接受家长朋友们的审核,真的是个热心的妈妈,我为我拥有这么一群凝聚力强,主动付出的家长朋友们,感到幸福无比。